Page 120 - RPT TINGKATAN 3

PERUNTUKA AKTIVITI
STANDARD PEMBELAJARAN (SP) N MASA
MINGGU/ TEMA STANDARD YANG PdPc/ RUJUKAN PENTAKSIRAN
TARIKH TAJUK KANDUNGAN DIPERLUKA PBD, FORMAT
KANDUNGAN KANDUNGAN KANDUNGAN N PT3/SPM
ASAS TAMBAHAN PELENGKAP
(JAM)
 Buku Teks  Soalan
1.4 1.4.1 Berbicara Digital Formatif
24 Berbincang untuk  DELIMa  Soalan
tentang menganalisi isu 2 jam  Cikgootube Sumatif
26.07.2021 sesuatu semasa yang  Youtube  Soalan
- perkara didengar,  Aplikasi Google Form
30.07.2021 dalam ditonton atau media sosial  Modul
pelbagai dibaca dalam (Facebook  Kerja Projek
situasi formal situasi tidak Live (PBL)
dan tidak formal secara Streaming),  Pembelajara
formal bertatasusila Instagram n Berasaskan
Masalah
Live
Streaming (Problem
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
PERINDUSTRIAN Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat  Google  Solving -
Based
dll)
1. Mengemukakan pendapat berkaitan sesuatu isu secara tidak formal dan
Meet atau
Kajian Isu)
bertatasusila.
Kahoot
Microsoft
Quizizz
Teams (Live

ePermainan
Padlet
2.2 Membaca 2.2.3 Membaca  Streaming)  ZipGrade

untuk dan memahami (gamificatio  Google
memahami serta membuat 2 jam n) Classroom
makna, ulasan keseluruhan  Video  Edmodo
perkataan , maksud sesuatu  Klip Audio  Wordwall
rangkai bahan grafik  eBuku  Laporan
kata,istilah,  Rakaman Kerja Kursus
serta video atau  Perbincanga
ungkapan tugasan n dan
perbengkela
dalam talian
dan ayat EDUWEBTV n
dalam  Telegram  Persembaha

pelbagai
54