Page 270 - KOMPILASI PBL (Versi PKP) JILID 2
P. 270

KOMPILASI PBL VERSI PKP JILID 2


                                  Projek yang dihasilkan autentik, kreatif dan memberi impak yang tinggi

                                   terhadap persekitaran sebenar serta boleh dicontohi.
                                  Saya juga dapat membuat refleksi kendiri secara mendalam dan
                                   menyeluruh untuk memperbaiki kualiti projek serta cara pembelajaran

                                   sendiri.
                                  Saya dapat berkomunikasi dan bersosialisasi dengan bahasa yang
                                   mantap dan berkesan, penuh berkeyakinan dan beradab.

                                  Saya mengamalkan nilai-nilai etika dan kerohanian yang cemerlang
                                   secara berterusan serta boleh dicontohi.



               (b)     Kriteria Penskoran Karangan SPM (penilaian guru)




                           KRITERIA                                     DESKRIPSI

                1. BAHASA (Mekanis)                     Kegramatisan       –       kata (morfologi)

                                                                                         -        ayat (sintaksis)

                                                        Tanda baca
                                                        Ejaan

                2. LARAS (Dinamis)                      Pemilihan kosa kata

                3. IDEA (ISI)                           Tema

                                                        Isi utama
                                                        Pengembangan (huraian/ bahasa/hujahan/

                                                          contoh)
                                                        Kerelevanan

                4. PENGOLAHAN                           Wacana
                                                        Logik

                                                        Pemerengganan
                                                        Format

                5. GAYA BAHASA                          Keindahan bahasa
                                                        Ungkapan

                                                        Peribahasa








                                                                                                      270
   265   266   267   268   269   270   271   272   273   274   275