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小组活动









                                            11-09-2021 至 19-09-2021 第二学期间中假期(共 9 天)/Cuti Pertengahan Penggal

                周次              学习领域               课题               内容标准               学习标准                     说明               备注        活动/评估方式/参考资料
                                                                 6.3 液体的体积       6.3.1 认识液体的体积         通过观察量筒上的刻                          -课本,活动本
                 31                                                              单位。                   度,认识升和毫升。                          https://www.youtube.com/w
              20/9-24/9                     6.0 度量衡                                                    认识以升和毫升为单位                         atch?v=9S0PEpbeE9g

        中秋节特别假期                                                                                        的液体的体积。                            评估方式:作业/问答/观察/
        (21/9) Cuti                                                                                    以ℓ和 mℓ的符号写出所                       小组活动
                                            目标
        Peristiwa 3                                                                                    给予的以升和毫升为单
                                                                                                       位的液体的体积。
                                            使学生能够:                                                     DPK 6.3
                                            i. 使用各种实物以建
                                            构度量衡的概念,并
                                            在日常生活中应用数            6.3 液体的体积       6.3.2 测量液体的体          以升和毫升为单位,测                         -课本,活动本
                              测量与几何         学知识。                                 积。                    量、标记和记录液体的                         https://www.youtube.com/w


                 32                                                                                    体积。                                atch?v=WBE3tZA7fi4
              27/9-1/10                     ii. 在日常生活中, 以                                              DPK 6.3                            评估方式:作业/问答/观察/

                                            数学方式针对度量衡                                                                                     小组活动
                                            进行思考、推理、沟
                                            通与探究。                6.3 液体的体积       6.3.3 估算液体的体                                             -课本,活动本

                                            iii. 进行涉及度量衡的                        积。                                                       评估方式:作业/问答/观察/
                 33                         联系、表示及解答所                                                                                     小组活动
              4/10-8/10                     面对问题。

                                                                                                       以升和毫升为单位,估
                                                                                                       算液体的体积,再与其
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