Page 93 - TAHUN 2 SJKC

地数。 评估方式：作业/问答/观察/
DPK 1.3 小组活动
1000 以内
的整数
1.0 1000 以内的整

数

目标 1.4 数位 1.4.1讲述任何数目的数位 使用各种表示数位的方 -课本，活动本
4 使学生能够: 和数值。 式包括1:4珠算盘，讲述 https://www.youtube.com/wa
8/2-12/2 i. 认识，理解和应用 1.4.2 根据数位和数值分 数位和数值。 tch?v=IjfWlLJn75g
1000 以内的整数。 析任何数目。 DPK 1.4
农历新年假期 （10- https://www.youtube.com/wa
12/2）Cuti tch?v=Cb0f_tQwb_M
Perayaan Tahun ii. 解答涉及整数的问
Baharu Cina 评估方式：作业/问答/观察/
题。
小组活动
1.5 估算 1.5.1合理地估算物体的数 根据参照物，讲述以 -课本，活动本
5 iii. 在学习1000 以内
15/2-19/2 量。 “大约”、“少于”和 评估方式：作业/问答/观察/
的整数时，做出推 “多于”所估算的数 小组活动

新年特别假期 理、 联系、 表示、 量。
（15/2）Cuti 沟通和使用工艺 。 DPK 1.5
Peristiwa 1
6 1.6 近似值 1.6.1找出至百位的近似 可应用数轴和各种策略 -课本，活动本
22/2- 26/2 值。 找出近似值。 https://www.youtube.com/w
DPK 1.6 atch?v=z3KYgVT1FJA
元宵特别假期 评估方式：作业/问答/观察/
（26/2）Cuti 小组活动
Peristiwa 2/Cuti
Perayaan Chap Goh
Mei

7 1.7 有规律 1.7.1 确认数列的规律。 有规律的数列在这里是 -课本，活动本