Page 310 - MODUL SPEKTRUM FIZIK SPM

CONCEPTUALISING / MENGKONSEPSI

FORCES AND MOTION / DAYA DAN GERAKAN

1. (a) Elastic potential energy / Tenaga keupayaan elastic/kenyal
(b) (i) thickness of the Spring P < Q
Ketebalan spring P < Q
(ii) same / sama
(iii)Horizontal distance in Diagram 5.1 is shorter
Jarak mengufuk Rajah 5.1 lebih pendek
(iv) Spring constant of spring P is smaller / pemalar spring bagi spring P lebih kecil
(c) (i) Thickness of the spring increases, the spring constant increases
Ketebalan spring bertambah,pemalar spring bertambah
(ii) Spring constant increases, horizontal distance increases
Pemalar spring bertambah, jarak mengufuk bertambah
(d) Decreases / berkurang

2. (a) Rate of change of momentum in a short time.
Kadar perubahan momentum dalam masa yang singkat.
(b) F =

=

= 150 N

(c) F =

= 1500 N
(d) (i) Time of impact in Diagram 2.1 > Diagram 2.2.
Masa pelanggaran dalam Rajah 2.1 > Rajah 2.2.
(ii) Impulsive force in Diagram 2.1 < Diagram 2.2.
Daya impuls dalam Rajah 2.1 < Rajah 2.2.
(iii)Time of impact increase, impulsive force decrease
Masa perlanggaran bertambah, daya impuls berkurang

3. (a) Energy possessed due to its height / position
Tenaga yang dimiliki disebabkan oleh ketinggiannya / kedudukan
(b) Mass of load in Diagram 3.2 is greater;
Gravitational potential energy of load in Diagram 3.2 is greater;
Output power in Diagram 3.2 is greater.
Mass increases, gravitational potential energy increases.
Mass increases, output power increases.
Jisim beban dalam Rajah 3.2 lebih besar;
Tenaga keupayaan graviti dalam Rajah 3.2 lebih besar.
Kuasa output dalam Rajah 3.2 lebih besar;
Jisim bertambah, tenaga keupayaan graviti bertambah.
Jisim bertambah, kuasa output bertambah.

Sektor Pembelajaran, Jabatan Pendidikan Negeri Sabah | 2020 309