Page 311 - MODUL SPEKTRUM FIZIK SPM

FORCES AND PRESSURE / DAYA DAN TEKANAN

1. (a) (i) The mercury column in Diagram 5.1 is higher than 5.2.
Turus merkuri dalam Rajah 5.1 lebih tinggi dari Rajah 5.2
(ii) The higher the altitude, the lower the vertical column of mercury.
Semakin tinggi altitud, semaking berkurang turus tegak merkuri
(b) (i) Atmospheric pressure / Tekanan atmosfera
(ii) The higher the atmospheric pressure, the higher the height of the vertical column of
mercury.
Semakin meningkat tekanan atmosfera, semakin meningkat ketinggian tegak turus merkuri.
(c) The vertical column of mercury becomes shorter. The gas pressure pushes the column
of mercury downward.
Tinggi turus tegak merkuri berkurang. Tekanan gas menolak turus merkuri ke bawah.
(d) Use very long tube. Water has lower density
Guna tiub yang panjang. Air mempunyai ketumpatan yang rendah.

2. (a) Rate of change of displacement / Kadar perubahan sesaran
(b) (i) 2.1 > 2.2
(ii) 2.1 < 2.2
(iii)2.1 > 2.2
(c) (i) Higher velocity, lower pressure / Halaju bertambah, tekanan berkurang
(ii) Bernoulli‟s principle / Prinsip Bernoulli
(d) By letting more gas to rise.
Mixture of gas and air enables the gas to burn completely to produce a blue flame.
Dengan membenarkan lebih banyak gas naik.
Campuran gas dan udara membolehkan gas terbakar selengkapnya untuk menghasilkan satu
nyalaan biru.

3. (a) 80 times / 80 kali
(b) (i) A 1 < A 2
(ii) F 1 < F 2
(iii) same / sama
(iv) Bigger surface area, bigger force produced
Semakin besar luas permukaan,semakin besar daya terhasil
(v) Syringe / brake
Picagari / brek

Sektor Pembelajaran, Jabatan Pendidikan Negeri Sabah | 2020 310