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5.1 掌握汉字的基本知识,加强汉
                                             字的识记。

                      深广课文:新年
              6       识字二               2.1 阅读与理解教材,能了解文章 2.1.1 理解教材,能认识教材中的汉                                     课文朗读教学:
          22/2-26/2  小白兔种果树                  的内涵,领会其教育意义,体                         字,掌握词语,理解句子、                   https://www.youtube.com/watch?v=ENrB-_8bsDM
                                             验文章表达的情感。在阅读中                         段落、篇章的内容。
            26/2                             发展语感,能感受语言的优 3.1.1 应用铅笔在田字格上书写正                                      识字教学:
          元宵特别                               美,积累语言材料,并了解文                         楷,感受汉字的形体美。要                   https://www.youtube.com/watch?v=pGXYI0oYlaM
            假期                               章叙述、描写和说明等表达手                         求执笔和运笔正确,坐姿端
           (二)                               法,体会阅读的乐趣。                            正,做到笔画和笔顺正确,                   活动本、评估方式:作业
                                        3.1 应用铅笔写字,感受汉字的形                          字的间架结构匀称,字体端
                                             体美。做到笔画和笔顺正确,                         正整洁。
                                             字的间架结构匀称,字体规
                                             范,工整美观,有一定的速
                                             度,并养成良好的写字习惯。

              7       单元五、珍贵的 1.1 进行口语交际。能根据不同的 1.1.1 进行口语交际,能应用礼貌语                                               (一)
           1/3-5/3    友情                     情况,有效地与人沟通,且能                         言,学会与人沟通交流,做到                  课文朗读教学:
                                             针对不明白的事情提出问题。                         话语适当,态度有礼。                     https://www.youtube.com/watch?v=iVIkErQQg18
                      一、三个好朋友                做到认真聆听,不打岔,态度 2.1.1 理解教材,能认识教材中的汉
                                             文明有礼。                                 字,掌握词语,理解句子、                   识字教学:
                      二  、  池  塘  边  的  叫  2.1 阅读与理解教材,能了解文章                       段落、篇章的内容。                      https://www.youtube.com/watch?v=Ae_2UzTw1_c
                      声                      的内涵,领会其教育意义,体 2.1.2 阅读教材,培养语感。能展开
                                             验文章表达的情感。在阅读中                         想象,初步体验文章表达的                   活动本、评估方式:作业
                                             发展语感,能感受语言的优                          情感,领会其教育意义,并
                                             美,积累语言材料,并了解文                         能感受语言的优美,培养爱                   (二)
                                             章叙述、描写和说明等表达手                         阅读的习惯。                         课文朗读与识字教学:
                                             法,体会阅读的乐趣。                      2.2.1 朗读教材,感悟其内容。做到                  https://www.youtube.com/watch?v=LgAbGYEU5YU
                                        2.2 朗读教材,感悟其内容。要求                          语  音  正  确  ,  字  句  完  整  ,  语
                                             正确、流利、有感情地朗读。                         速、语调适当,尝试有感情                   活动本、评估方式:作业
                                        3.1 应用铅笔写字,感受汉字的形                          地朗读。
                                             体美。做到笔画和笔顺正确,                   3.1.1 应用铅笔在田字格上书写正
                                             字的间架结构匀称,字体规                          楷,感受汉字的形体美。要求
                                             范,工整美观,有一定的速                          执笔和运笔正确,坐姿端正,
                                             度,并养成良好的写字习惯。
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