Page 157 - SAR 2563 _ MS NSTRU
P. 157

ข้อ                               ผลการด าเนินงาน ตัวบ่งชี้ที่ 5.2



                         นอกจากนั้นทางคณะมีการคิดค่า FTES (Full  time Equivalance of  students) ของแต่ละ
                             ื่
                   หลักสูตรเพอน ามาใช้ในการค านวณ ต้นทุนต่อหน่วยเพอการจัดสรรงบประมาณแต่ละส่วนให้เหมาะสม
                                                                 ื่
                   สูงสุดและเป็นไปตามนโยบายที่มหาวิทยาลัยก าหนด

                                 หลักสูตร                 SCH         FTES       อัตราพึงม  อัตราก าลัง
                                                                                         ี
                      บธ.บ.การจัดการ                       11,106      308.50        12.30       14
                      บธ.บ.คอมพิวเตอร์ธุรกิจ                2,436       67.67         2.70       5
                      บธ.บ.การจัดการอุตสาหกรรมบริการ        4,690      130.28         5.20       8

                      นิเทศศาสตร์                           3,010       83.61         3.30       8
                      เศรษฐศาสตร์                           2,921       81.14         3.20       6
                      บัญชี                                 7,551      209.75         8.40       8

                      บธ.บ.บริหารทรัพยากรมนุษย์             4,050      112.50         4.50       5
                      บธ.บ.การตลาด                          4,743      131.75         5.30       8
                      บธ.บ.วิชาธุรกิจค้าปลีก                2,232          62         2.50       4
                      รวมทั้งสิ้น                          42,739    1,187.19        47.50       66


                          ทางคณะได้น าค่าที่ได้ไปใช้ในการค านวณต้นทุนต่อหน่วยในหน่วยงาน ซึ่งก็ยังไม่ใช่ต้นทุนที่แท้จริง
                   เนื่องจากยังมีต้นทุนที่แฝงอยู่ส่วนของมหาวิทยาลัยที่ไม่ได้น าประกอบการค านวณ เช่น งบลงทุน

                   ค่าสาธารณูปโภคต่างๆ เป็นต้น
                          ต้นทุนต่อหน่วยที่ค านวณได้ทางคณะได้น าไปประกอบการ การบริหารงานด้านต่างๆ เช่น การจัด
                   งบประมาณแต่ละหน่วยงานแต่ละหลักสูตร การวางแผนกลยุทธ์ของคณะ และยังไปใช้ในการวางแผน

                   กรอบอัตราก าลัง เป็นแนวทางในการท างบประมาณประจ าคณะ แก้ไขปรับปรุงด้านต่าง ๆ ให้ดีขึ้น  เพื่อให้
                   การบริหารจัดการเกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผลสูงสุด

                   ต้นทุนต่อหน่วย ด้านการจัดการเรียนการสอนและพัฒนานักศึกษา ประจ าปีงบประมาณ 2563
                                                             การจัดการ  ต้นทุนต่อหน่วย   ต้นทุนต่อ  ค่าเทอม

                              หลักสูตร             FTES     เรียนการสอน  การจัดการเรียน  หน่วยตลอด  นักศึกษา
                                                             และพัฒนา    การสอนและ     หลักสูตร    /ภาค
                                                              นักศึกษา   พัฒนานักศึกษา            การศึกษา
                    บธ.บ.การจัดการ                 308.50     405,958      1,315.91  2,472.99       8,100

                    บธ.บ.คอมพิวเตอร์ธุรกิจ          67.67     198,608      2,934.95  4,304.73       9,400
                    บธ.บ.การจัดการอุตสาหกรรมบริการ  130.28    761,573      5,845.66  6,749.05       9,400
                    นิเทศศาสตร์                     83.61     733,748      8,775.84  23,629.54        9,400

                    เศรษฐศาสตร์                     81.14     156,809      1,932.57  5,502.86       8,100

                    บัญชี                          209.75     573,350      2,733.49  4,389.23       8,100
                    บธ.บ.บริหารทรัพยากรมนุษย์      112.50     531,040      4,720.36  18,758.21      8,100
                    บธ.บ.การตลาด                   131.75     173,100      1,313.85  2,017.40       8,100




                 รายงานการประเมินตนเอง ระดับคณะ           144                 องค์ประกอบที่ 5  การบริหารจัดการ
                 ปีการศึกษา 2563
   152   153   154   155   156   157   158   159   160   161   162