Page 191 - SAR 2563 _ MS NSTRU
P. 191

ข้อ                             ผลการด าเนินงาน ตัวบ่งชี้เพิ่มเติมที่ 1
                2.  เกณฑ์การประเมิน : มีการน าแนวทางที่ก าหนดไปถ่ายทอดลงสู่การปฏิบัติ

                                                                       ์
                    ผลการด าเนินงาน : คณะก าหนดแนวทางในการน าอัตลักษณของผู้เรียน/บัณฑิต ไปถ่ายทอดแก่บุคลากร
                    เพื่อให้ตระหนักถึงความส าคัญในการพัฒนาผู้เรียน/บัณฑิต 2 แนวทาง
                                                                                   ั
                               แนวทางที่ 1 คณะวิทยาการจัดการ น าแนวทางการถ่ายทอดอตลักษณ์ผ่านคณะกรรมการ
                    พฒนาอตลักษณ์นักศึกษาคณะวิทยาการจัดการ ที่คณะฯ มีค าสั่งแต่งตั้งจากตัวแทนอาจารย์แต่ละ
                      ั
                            ั
                    หลักสูตร
                               แนวทางที่ 2 คณะวิทยาการจัดการ น าแนวทางการถ่ายทอดอตลักษณ์ผ่านที่ประชุม
                                                                                      ั
                    บุคลากรคณะวิทยาการจัดการ ครั้งที่ 1/2564 เมื่อวันที่ 17 กุมภาพนธ์ 2564 ณ ห้องประชุมบุษบา ชั้น
                                                                            ั
                    2 อาคารพรมโยธี คณะวิทยาการจัดการ
                               การก าหนดแนวทางดังกล่าว เพื่อให้บุคลากรคณะวิทยาการจัดการเห็นถึงความส าคัญในการ
                    พัฒนานักศึกษาให้เป็นบัณฑิต นักคิด นักปฏิบัติ มีจิตสาธารณะ ตามนิยามความหมายของค าว่า
                                        นักคิด หมายถึง ผู้เรียน/บัณฑิตมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์

                              คิดสร้างสรรค์ สามารถประยุกต์ใช้ความรู้และประสบการณ์ หรือแสวงหาวิธีการใหม่ ๆ มาใช้
                              ในการแก้ปัญหาหรือพัฒนาการท างานอย่างมีวิจารณญาณและเป็นระบบ
                                        นักปฏิบัติ หมายถึง ผู้เรียน/บัณฑิตมีผลงาน โครงงาน/กิจกรรม ที่สะท้อนถึง
                              ทักษะ/การท างาน เป็นผลงานที่สะท้อนถึงการแก้ปัญหา การพัฒนางานในชีวิตประจ าวันหรือ

                              ในวิชาชีพ วัดจากผลงาน โครงงาน/กิจกรรมที่ผู้เรียนได้ปฏิบัติ รวมทั้งการให้สถาน
                              ประกอบการประเมินทักษะวิชาชีพส าคัญ ๆ ในขณะออกฝึกประสบการณ์วิชาชีพ/สหกิจ
                              ศึกษา รวมทั้งการประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้บัณฑิต

                                        มีจิตสาธารณะ หมายถึง ผู้เรียน/บัณฑิตมีความตระหนักถึงปัญหาที่เกิดขึ้นใน
                              สังคม ด้านการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ศิลปะและวัฒนธรรม บ าเพญ
                                                                                                        ็
                              ประโยชน์ มีส่วนช่วยเหลือ สังคมโดยรับรู้ถึงสิทธิควบคู่ไปกับหน้าที่ การช่วยเหลือเกื้อกูลกัน
                              โดยไมหวังผลตอบแทน ความมน้ าใจไมตรี การเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ และมีจิตอาสาในการช่วยเหลือ
                                                       ี
                                   ่
                              สังคมในฐานะพลเมือง รวมทั้งการประเมินจากสถานประกอบการและผู้ใช้บริการ
                                                     เอกสารหลักฐานอ้างอิง
                   1-02-01  ค าสั่งแต่งตั้งคณะท างานพัฒนาอัตลักษณ์นักศึกษาคณะวิทยาการจัดการ

                   1-02-02  รายงานการประชุมบุคลากรคณะวิทยาการจัดการ ครั้งที่ 1/2564

                3.  เกณฑ์การประเมิน  :  มีประสิทธิผลการด าเนินงานตามอัตลักษณ์ที่ก าหนดอย่างเป็นรูปธรรม

                    ผลการด าเนินงาน : บุคลากรคณะฯ เห็นถึงความส าคัญในการพฒนาอตลักษณ์ผู้เรียน/บัณฑิต จึงได้
                                                                           ั
                                                                                 ั
                    ด าเนินการจัดท าโครงการ/กิจกรรม ซึ่งมีผลการด าเนินงาน ดังนี้
                              1. หลักสูตรนิเทศศาสตร์ โดยอาจารย์ปรีดา  นัคเรได้ส่งนักศึกษาเข้าร่วมการประกวดคลิป

                    วิดีโอ หัวข้อ "ท าดี...ไม่ต้องเดี๋ยว" โดยกระทรวงวัฒนธรรม, ส านักงานวัฒนธรรมจังหวัดนครศรีธรรมราช
                    และศูนย์คุณธรรม ซึ่งเป็นเวทีในการแสดงศักยภาพนักศึกษาตามศาสตร์ที่ได้มีการศึกษา มีการร่วมกัน
                                                                    ื่
                    ท างานเป็นทีม และได้มีโอกาสในการสร้างเครือข่ายกับเพอนต่างสถาบัน จากการส่งผลงานเข้าร่วมการ
                                                                                           ั
                    ประกวด ท าให้นักศึกษาได้รับรางวัลชนะเลิศ รองชนะเลิศอนดับ 1 และรองชนะเลิศอบ 2 รับรางวัลจาก
                                                                     ั



                 รายงานการประเมินตนเอง ระดับคณะ           177                     ตัวบ่งชี้เพิ่มเติม ด้านอัตลักษณ์
                 ปีการศึกษา 2563
   186   187   188   189   190   191   192   193   194   195   196