Page 195 - SAR 2563 _ MS NSTRU
P. 195

ตัวบ่งชี้เพิ่มเติมที่ 2    :   ความพึงพอใจของผู้ใช้บัณฑิตที่มีต่อคุณลักษณะของบัณฑิตตามอัตลักษณ์
               ชนิดของตัวบ่งช  ี้     :     ผลลัพธ์
               การเก็บข้อมูล          :     ปีการศึกษา
               ผู้รับผิดชอบตัวบ่งชี้   :    นักวิชาการศึกษา (นางสาวจารีย์  ไก่แก้ว)


               ค าอธิบายตัวบ่งช  ี้
                                                                                            ิ
                            มหาวิทยาลัยตระหนักในการผลิตบัณฑิตให้ตอบสนองความต้องการของผู้ใช้บัณฑต นอกเหนือจาก
               การพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพตามวัตถุประสงค์ของหลักสูตรและมีผลลัพธ์การเรียนรู้ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิ
                     ุ
                                              ั
               ระดับอดมศึกษาแห่งชาติ ซึ่งจะต้องพฒนาบุคลิก ลักษณะที่เกิดขึ้นกับบัณฑิตตามปรัชญา ปณิธาน/วิสัยทัศน์
               พันธกิจและวัตถุประสงค์ของมหาวิทยาลัย ตัวบ่งชี้นี้จะเป็นการประเมินคุณภาพบัณฑิตตามประเด็นอัตลักษณ์ใน
               มุมมองของผู้ใช้บัณฑิต
                                   ิ
                           ผู้ใช้บัณฑต หมายถึง หัวหน้าหน่วยงานหรือนายจ้างหรือบุคคลท าหน้าที่บังคับบัญชามีอ านาจใน

               การให้คุณให้โทษผู้เป็นบัณฑิตของมหาวิทยาลัย ตลอดจน สถานศึกษาที่รับบัณฑิตเข้าศึกษาต่อ

               เกณฑ์การประเมิน

                           ➢  คะแนนที่ได้ในระดับคณะเป็นค่าคะแนนจากการประเมินคุณลักษณะบัณฑิตตามประเด็น
               อัตลักษณ์โดยผู้ใช้บัณฑิต (คะแนนเต็ม 5)

               วิธีการค านวณ

                                                                         ุ
                            ผลรวมของค่าคะแนนที่ได้จากการประเมินบัณฑิตที่มีคณลักษณะตามอัตลักษณ์
                                             จ านวนบัณฑิตที่รับการประเมินทั้งหมด

               ข้อมลประกอบการพิจารณา
                   ู
                           1. รายงานผลการส ารวจความพึงพอใจผู้ใช้บัณฑิตในประเด็นที่เกี่ยวกับอัตลักษณ  ์
                                                                                      ึ
                                                                    ึ
                           2. ผู้ตอบแบบสอบถาม คือ ผู้ใช้บัณฑิต หรือสถานศกษาที่รับบัณฑิตเข้าศกษาต่อ

               หมายเหตุ  :  1. ข้อมูลจากการส ารวจต้องมีความเป็นตัวแทนของผู้ส าเร็จการศึกษาทั้งในเชิงปริมาณและในเชิง
               คุณภาพครอบคลุมทุกหลักสูตรในคณะ อย่างน้อยร้อยละ 20 ของจ านวนผู้ส าเร็จการศึกษาในแต่ละระดับ
                           2. ส ารวจข้อมูลจากผู้ใช้บัณฑิต หรือสถานศกษาที่รับบัณฑิตเข้าศกษาต่อ ที่มีบัณฑิตส าเร็จการศึกษา
                                                              ึ
                                                                                ึ
               ปีก่อนหน้าปีที่รับการประเมินฯ 1 ปี




















                 รายงานการประเมินตนเอง ระดับคณะ           181                     ตัวบ่งชี้เพิ่มเติม ด้านอัตลักษณ์
                 ปีการศึกษา 2563
   190   191   192   193   194   195   196   197   198   199   200