Page 8 - 家协大会小册子(latest)
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6.3    家长提问:

                    家长提问                     家长姓名                                   解答

         6.3.1 家协是否有负债?                     魏家声先生  目前家协没有负债。

         6.3.2 All school 应用程式无  王政泽先生  All school 应用程式的问题,可在通告内找到相关负
              法登入,如何处理?                                    责人的联络号码,要求有关负责人协助解决问题。

         6.3.3 请问校方如何应对新冠   王政泽先生  校方无权关闭学校,但会根据标准作业程序运作。老

               肺炎?                                         师们会在班上为学生测量体温、食堂的餐具会以热水
                                                           消毒。清洁工人每天等学生放学后为课室进行消毒。
                                                           校方和家协准备口罩、洗手液和温度计让学生使用。

         6.3.4 如何获得成绩册副本?  王政泽先生  有需要成绩册副本的家长们,可联系班主任或副校长
                                                           获取。



        7. 讨论提案


        7.1    家长提案

         家长提案                                      解决方案

         7.1.1 B 门堵塞,导致交通缓慢                        ➢  董家协已增设左边入口,希望可以减少塞车现象。
                                                   ➢  校方希望家长合作,不把车辆停放在马路旁,以解决塞
                                                       车问题。

         7.1.2 建议校方规定校车停放在靠近 B  ➢  校方无权规定学校范围外的车辆如何停放。
               门的马路旁,其他家长的车辆                       ➢  需要校车司机和家长的配合,才能解决问题。
               则停放在第二和第三车道

         7.1.3 食堂售卖的食物不健康,桌椅                       ➢  校方会时常监督并与食堂业主商讨,以解决相关的问
               不卫生                                     题。
                                                   ➢  每个星期日的下午三点至五点,食堂员工都有回校进行
                                                       打扫和清洗食堂。校方将提醒食堂业主星期一早上营业
                                                       前再次进行打扫,以便提升及改善食堂卫生的问题。


         7.1.4 厕所卫生问题                              ➢  厕所经过两次维修,已经在地面涂上环氧涂料,增设风
                                                       扇和维修漏水部分,改善漏水和积水问题。

                                                   ➢  校方已督促清洁工人每天定时清洗厕所。
                                                   ➢  校方会教育学生注重厕所的卫生,使用后冲洗厕所。

         7.1.5 家教协会会议以双语进行                         ➢  会议全程以双语来进行将造成会议冗长。
                                                   ➢  重点部分用双语,若家长需要翻译,可以寻求在场老师
                                                       的帮忙或举手提问。


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