Page 101 - 三年级华文课本Bahasa Cina Tahun 3

爷爷指着地面上的小彩虹说：“看，

这证明爷爷没说谎吧？小彩虹虽小，但比

雨后的彩虹还鲜艳。”

“小彩虹多美丽！真是太棒了！”

我对着鱼缸里的鱼儿大喊：“你们看，

会摇动的小彩虹啊！”

鱼缸里的五彩鱼儿，好像听得

懂我的话，都向我游来。它们的影

子落在彩虹上，就像是一串飞扬的

音符，在彩色的五线谱上移动。一

曲动人的乐曲，在我心中响起。

上天赠送的小彩虹，为我原本

平淡的生活涂上耀眼的色彩。

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末 缩 令 谎 棒 扬 耀

给 老 师 的 话
1. 本文写出爷爷引导孙子发现小彩虹的过程，将一件小事写得丝丝入扣，情 活动本
景交融。爷爷善于制造惊喜，这小发现让作者十分感动。 下册
2.1.2 2. 识字教学：以熟字“未”“本”跟“末”比较异同；以字谜“今天多一 第33页
和
2.1.1 点”“停下就少一个人”“正确的语言”识记“令”“亭”和“证”； 第34页
以奇特联想“前面的竹子可制成箭”“曾经的宝贝，现在要赠送”识记
“箭”“赠”。 93
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