Page 59 - Pembudayaan Dialog Prestasi Sekolah Rendah Pasir Gudang

5 LANGKAH PILL

(Pelan Intervensi Lima Langkah)

PENGGUNAAN TOOLS :

1
Pelaksanaan INSTRUKSIONAL MLT
Kumpulan
sasaran

Pelan
5 Tindakan

Punca 2 1 2 3 4
Masalah 5

Mengenal pasti Memahami punca Menyenaraikan Membuat prioriti Menyediakan
Prioriti kelas / murid masalah cadangan intervensi Pelan Tindakan
Intervensi Cadangan sasaran intervensi

4 Intervensi ▪ Kenal pasti ▪ Apakah punca ▪ Senaraikan ▪ Buat prioriti ▪ Buat pelan
kelas / murid
cadangan-
terhadap
tindakan dengan
kepada
3 bermasalah masalah yang cadangan untuk intervensi yang terperinci
disenaraikan –
menangani
yang perlu
dihadapi oleh
diberi kelas / murid punca masalah adakah ia ▪ Nyatakan guru
bertanggungjawab
keutamaan sasaran yang hendak mudah dan tarikh
JANGKAAN KEBERHASILAN (OUTCOME BASED) ditangani dilaksana,
▪ Senarai tersebut? pelaksanaan
√ Mengenalpasti punca isu keperluan sekolah berdasarkan disokong ▪ Bincangkan adakan ia
berimpak
Analisa data yang relevan. dengan amalan terbaik tinggi?
√ Memilih intervensi berimpak tinggi untuk menangani isu. data/KPI di sekolah/
daerah/negeri
√ Membuat perancangan intervensi secara rapi.