Page 13 - กลุ่มสาระภาษาไทย ๖๕
P. 13
๙
ชั้น ตัวชี้วัด สาระการเรียนรู้แกนกลาง
๖. อ่านงานเขียนเชิงอธิบาย คำสั่ง การอ่านงานเขียนเชิงอธิบาย คำสั่ง ข้อแนะนำ
ข้อแนะนำ และปฏิบัติตาม และปฏิบัติตาม เช่น
- การใช้พจนานุกรม
- การใช้วัสดุอุปกรณ์
- การอ่านฉลากยา
- คู่มือและเอกสารที่เกี่ยวข้องกับนักเรียน
- ข่าวสารทางราชการ
๗. อ่านหนังสือที่มีคุณค่าตามความสนใจ การอ่านหนังสือตามความสนใจ เช่น
อย่างสม่ำเสมอและแสดงความคิดเห็น - หนังสือที่นักเรียนสนใจและเหมาะสมกับวัย
่
เกี่ยวกับเรื่องที่อาน - หนังสือที่ครูและนักเรียนกำหนดร่วมกัน
๘. มีมารยาทในการอ่าน มารยาทในการอ่าน
ป.๖ ๑. อ่านออกเสียงบทร้อยแก้ว การอ่านออกเสียงและการบอกความหมายของ
และบทร้อยกรองได้ถูกต้อง บทร้อยแก้ว และบทร้อยกรอง ประกอบด้วย
๒. อธิบายความหมายของคำ ประโยค - คำที่มีพยัญชนะควบกล้ำ
และข้อความที่เป็นโวหาร - คำที่มีอกษรนำ
ั
- คำที่มีตัวการันต์
- คำที่มาจากภาษาต่างประเทศ
- อักษรย่อและเครื่องหมายวรรคตอน
- วัน เดือน ปีแบบไทย
- ข้อความที่เป็นโวหารต่าง ๆ
- สำนวนเปรียบเทียบ
การอ่านบทร้อยกรองเป็นทำนองเสนาะ
๓. อ่านเรื่องสั้นๆ อย่างหลากหลาย การอ่านจับใจความจากสื่อต่าง ๆ เช่น
โดยจับเวลาแล้วถามเกี่ยวกับเรื่องที่อ่าน - เรื่องสั้น ๆ
๔. แยกข้อเท็จจริงและข้อคิดเห็น - นิทานและเพลงพื้นบ้าน
จากเรื่องที่อ่าน - บทความ
๕. อธิบายการนำความรู้และความคิด - พระบรมราโชวาท
้
จากเรื่องที่อ่านไปตัดสินใจแกปัญหา - สารคดี
ในการดำเนินชีวิต - เรื่องสั้น
- งานเขียนประเภทโน้มน้าว
- บทโฆษณา
- ข่าว และเหตุการณ์สำคัญ
การอ่านเร็ว
