Page 62 - กลุ่มสาระภาษาไทย ๖๕
P. 62
๕๘
หน่วย ชื่อหน่วย มาตรฐานการเรียนรู้/ สาระสำคัญ เวลา น้ำหนัก
ที่ ตัวชี้วัด (ชั่วโมง) คะแนน
๓. การฝึกฝนการอ่านจับใจความ
ตามหลักเกณฑอย่างสม่ำเสมอจะทำให้
์
เข้าใจสาระสำคัญของเรื่องได้ถูกต้องและ
อ่านเรื่องได้รวดเร็วยิ่งขึ้น
๔. การอ่านงานเขียนเชิงอธิบาย คำสั่ง
ข้อแนะนำ และปฏิบัติตามอย่างถูกต้อง
จะทำให้ได้รับประโยชน์ในการนำไปใช้
อย่างเต็มที่
๕. การอ่านข้อมูลจากแผนผัง แผนที่
แผนภูมิ และกราฟทำให้เข้าใจความหมาย
รวดเร็วชัดเจนยิ่งขึ้น และนำไปใช้ประโยชน์
ได้ง่าย
๖. การอ่านหนังสือไม่ว่าประเภทใด
ล้วนแต่มีความสำคัญในการสร้างพฤติกรรม
แห่งการเรียนรู้ได้ตลอดชีวิต
๗. การมีมารยาทในการอ่าน แสดงถึง
อุปนิสัยที่ดีซึ่งน่าชื่นชม
๑๔ เขียนชำนาญ... ท ๒.๑ ป.๖/๑, ป.๖/๒, ๑. การคัดลายมือเป็นทักษะที่ต้องฝึกฝนอยู่ ๓๑ ๑๓
ื่
งานสร้างสรรค์ ป.๖/๓, ป.๖/๔, ป.๖/๕, เสมอ เพอพัฒนาลายมือ และเขียนหนังสือ
ป.๖/๖, ป.๖/๗, ป.๖/๘, ให้ถูกต้อง ลายมือที่อ่านง่าย
ป.๖/๙ เป็นระเบียบเรียบร้อย สะอาด นอกจากทำ
ให้ผู้อ่านสบายตา เกิดความรู้สึก
อยากอ่านข้อความนั้น แล้วยังแสดงให้เห็น
ว่า ผู้เขียนมีความตั้งใจ และมีมารยาทที่ดี
ในการเขียน
๒. การเขียนสื่อสารต้องใช้ถ้อยคำ สำนวน
ภาษา รวมทั้งรูปแบบให้ถูกต้องเหมาะสม
เพื่อสื่อความหมายได้ชัดเจนตรงตาม
วัตถุประสงค์
๓. การเขียนแผนภาพโครงเรื่อง และ
ื่
แผนภาพความคิดเพอใช้พัฒนางานเขียน
จะช่วยให้การนำเสนอข้อมูลมีระบบ
งานเขียนมีประเด็นชัดเจน และ
ได้ความครบถ้วนสมบูรณ์
๔. การเขียนเรียงความมีรูปแบบเฉพาะคือ
มีคำนำ เนื้อเรื่อง และสรุปเป็น การ
