Page 102 - LAPORAN PEO.pdf

025 Saya mengamalkan konsep kerjasama dalam pasukan (team
work)
026 Saya mempunyai tanggungjawab dalam struktur organisasi
027 Saya mempunyai kolaboratif dengan ibu bapa murid
028 Mempunyai daya pemikiran yang analitikal dalam pengajaran
029 Mempunyai pemikiran yang kreatif
030 Merangsang pemikiran pelajar (KBAT) semasa sesi P&P
031 Mempunyai penguasaan bahasa selain bahasa ibunda
032 Mempunyai kemahiran mendengar dan berinteraksi
033 Saya boleh menggunakan kaedah menganalisis kekuatan diri
034 Saya boleh menggunakan kaedah menganalisis kelemahan diri
035 Mengumpulkan data melalui informasi.
036 Menganalisis data yang didapati.
037 Membuat kategori kepada informasi yang dapati.
038 Menyatakan kesimpulan dari informasi yang didapati dalam
bentuk laporan.
039 Membuat kesimpulan dari informasi yang didapati dalam
bentuk grafik.
040 Memberikan pendapat berdasarkan fakta.
041 Menghuraikan sesuatu berdasarkan konsepnya yang sebenar.
042 Mempunyai prinsip hidup yang tersendiri.
043 Percaya teori penting dalam menyebabkan sesuatu kesan.
044 Percaya teori penting dalam menyebabkan sesuatu kesan.
045 Boleh menjana masalah yang sukar untuk diselesaikan oleh
orang lain.
046 Berminat menghasilkan idea baharu dalam menyelesaikan
sesuatu masalah.
047 Berminat berkongsi idea dengan rakan-rakan bagi
mengemukakan idea yang lebih bernas.
048 Mampu menimbulkan persoalan yang merujuk metafora
(perumpamaan) yang tinggi.
049 Memuji kemampuan rakan-rakan dengan perumpamaan yang
membina.
050 Banyak menyampaikan sesuatu secara analogi (penyamaan)
bagi menimbulkan penghayatan yang sebenar.
051 Menyimpan idea-idea untuk disampaikan dalam bentuk analogi.
052 Menggunakan definisi yang sebenar dalam memahami sesuatu.
053 Mengelakkan diri daripada melanggar etika keguruan.
054 Menasihati pelajar melakukan sesuatu secara berhemah.
055 Menggunakan pendekatan berbeza ke atas pelajar yang
mempunyai kepintaran berlainan.
056 Menggalakkan pelajar mencapai kecemerlangan bagi
memberikan inspirasi kepada pelajar
057 Menjaga tutur kata semasa berinteraksi dengan murid atau
rakan guru.
058 Mampu mendengar pendapat orang lain dengan baik.
059 Sedia berbincang tentang sesuatu perkara secara bertatasusila.
060 Dapat berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang
sesuatu perkara yang tepat secara bertatasusila.