Page 125 - O4แผนพัฒนาสถนศึกษา
P. 125
81
กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาหลักสูตรและกระบวนการจัดการเรียนรู้มาตรฐานสากล
ตัวชี้วัดความสำเร็จ เป้าหมายรายปี งบประมาณ /
กลยุทธ์แผนงาน กลยุทธ์โครงการ สนองมาตรฐาน
ปี 2563 ปี 2564 ปี 2565 ผู้รับผิดชอบ
ึ
2. พัฒนาหลักสูตรการศกษา - ร้อยละของผู้เรียนที่ 90 93 95 2. พัฒนาการจัดการเรียน มาตรฐานระดับ 1,481,000
ปฐมวัยและหลักสูตร ได้รับการพฒนา การสอนตามหลักสูตร การศึกษา นางนงพงา
ั
การศึกษา ความสามารถพิเศษ กระทรวงศึกษาธิการเป็น ขั้นพื้นฐาน นางสาวรุจิรา
ขั้นพื้นฐาน กระบวนการ ด้านวิทยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษ มาตรฐานที่ 1 น.ส.นิศารัตน์
เรียนรู้มาตรฐานสากล ใช้สื่อ คณิตศาสตร์ (Intensive English มาตรฐานที่ 2 น.ส.สุภาพร
นวัตกรรม และเทคโนโลยีที่ ภาษาอังกฤษ และ Program / Mi English (2.2 ,2.3,2.5,2.6) นางศิวาลัย
หลากหลาย ทันสมัย เทคโนโลยีเป็น Program) มาตรฐานที่ 3 นางสาวบุษรา
สอดคล้องกับบริบทของ มาตรฐานสากล นายศิริ
ท้องถิ่น มาตรฐานการศึกษา น.ส.อัจฉรา
ระดับการศึกษา นายสุรัตน์
ปฐมวัย นางสายฝน
มาตรฐานที่ 1 นางสุทธิวรรณ
(1.1 - 1.4) นางมิลันตี
มาตรฐานที่ 3
(3.1 - 3.4)
