Page 10 - แบบรายงานการดำเนินการห้องเรียนคุณภาพ ป1 ครูแต้ว

ประเด็น
การพิจารณา รายการพิจารณาให้คะแนน หลักฐาน/ร่องรอย
1.4 การแสดงผล การพิจารณาและระดับคะแนน 1. สังเกต

้
งานของนักเรียน  1. มีกล่อง/แฟมเก็บผลงานนักเรียนเป็นรายบุคคล 2. สัมภาษณ์
เป็นปัจจุบัน  2. มีป้ายนิเทศ/บอร์ดแสดงผลงาน 3. สอบถาม
(5 คะแนน)  3. มีตู้/ชั้นเก็บชิ้นงานหรือวางแสดงผลงาน 4. ตรวจสอบเอกสาร

 4. ผลงานนักเรียนมีความหลากหลาย หลักฐาน
 5. ผลงานนักเรียนได้รับการประเมินและตรวจจากครู 5. สภาพจริงเชิงประจักษ์

เพื่อนหรือผู้เกี่ยวข้อง
ระดับคะแนน
ระดับ 1 ปฏิบัติได้น้อยกว่า 2 รายการ
ระดับ 2  ปฏิบัติได้ 2 รายการ
ระดับ 3  ปฏิบัติได้ 3 รายการ

ระดับ 4  ปฏิบัติได้ 4 รายการ
ระดับ 5  ปฏิบัติได้ครบทุกรายการ

หลักฐาน/ร่องรอย ประกอบการพิจารณา มีดังนี้
1. มีกล่อง/แฟมเก็บผลงานนักเรียนเป็นรายบุคคล
้