Page 11 - Promosi Kesehatan-Ian-Unesco
P. 11
manusia Indonesia dapat ditingkatkan, sehingga akan
memberikan dukungan terhadap pelaksanaan pembangunan
di Indonesia. Pembelajaran sejatinya dilakukan melalui interaksi
guru dengan siswa dalam suasana lingkungan belajar. Esensi
pembelajaran ini merupakan pendampingan yang dilakukan
pendidik untuk mentransmisikan ilmu kepada peserta didik.
Oleh karena itu, secara sederhana pembelajaran dapat dimaknai
sebagai suatu proses pencerahan yang dilakukan guru untuk
membantu siswa mendapatkan pembelajaran dan mampu
memahami bahan pembelajaran yang diberikan (Mansyur, 2020)
Pendidikan lingkungan hidup merupakan salah satu
upaya yang dikembangkan oleh pemerintah untuk
mengoptimalkan peran masyarakat dalam mengatasi
permasalahan lingkungan dan mengembangkan perilaku dalam
menghadapi bencana lingkungan. Kondisi lingkungan yang
semakin memprihatinkan hanya dapat diatasi apabila semua
elemen masyarakat tak terkecuali warga sekolah bahu membahu
menyelesaikan sumber masalah, dan mencegah terjadinya
pelanggaran etika lingkungan. Selain itu, sekolah adalah pusat
peradaban. Pembentukan karakter peduli lingkungan salah
satunya ditentukan oleh pendidikan di sekolah. Sekolah bukan
hanya tempat menimba ilmu, tetapi juga tempat untuk mencetak
pribadi yang peduli akan permasalahan hidup tak terkecuali
permasalahan lingkungan.
Lingkungan menjadi masalah yang perlu mendapat
perhatian yang seksama dan cermat. Lingkungan mulai
terancam oleh berbagai dampak yang ditimbulkan berbagai
aktivitas manusia. Dari tahun ke tahun lingkungan mulai
menampakan perubahan yang signifikan (Permana dan Ulfatin,

