Page 23 - Buku Panduan Pelajar KKTM Petaling Jaya Edisi 2020
P. 23
Buku Panduan Pelajar Edisi 2020
Kolej Kemahiran Tinggi MARA Petaling Jaya
➢ Kesan Terhadap Pelajar
Berkeupayaan untuk mengendalikan
Mampu melaksanakan tugas
projek, menganalisis kajian kes,
atau arahan yang lebih
membuat pembentangan, berfikiran
mencabar berbanding dari
secara kreatif dan kritis, menyoal,
mengingati atau mengulangi
membuat kajian serta membuat
apa yang telah diajar
keputusan berdasarkan fakta
Berkebolehan bekerja dalam
pasukan sebagai satu
komuniti yang mampu
Mampu merancang dan mencadang menyelesaikan
menguruskan tugasan permasalahan yang wujud
Lebih kreatif serta mampu
menganalisa dan membuat
kesimpulan berdasarkan
sumber yang ada
2.1.2 Elemen Penting OBE
Kurikulum Arahan
Kaedah pengajaran
Menggunakan
dan rekabentuk
kurikulum OBE yang
hasil kurikulum yang
menggariskan
spesifik
yang
dan memfokuskan
kepada apa yang
boleh diukur OBE sepatutnya boleh
dilakukan oleh
pelajar selepas diajar
PENILAIAN
Penilaian
Hasil pengajaran dan
kualiti yang hendak
dicapai dinyatakan
dengan jelas
13

