Page 9 - SKEMA JAWAPAN BM 2 (MODUL TIPs)

Program Modul Azam Jaya / Bahasa Melayu Kertas 2
PPD Machang/ 2020

LATIHAN 6 : REMAJA BERSAHSIAH UNGGUL

Pendahuluan [2 markah]
Rumusan membincangkan perkara / aspek penting membentuk remaja bersahsiah unggul dan
K1 2
kesan jika negara gagal melahirkan remaja bersahsiah unggul

Isi Tersurat [4 – 12 markah] : elemen penting membentuk remaja bersahsiah unggul
S1 mendalami ilmu akademik dan agama. 2
Remaja wajar lebih dekat dengan ajaran agama dan menjadikan kitab-kitab agama seperti Al-Quran
S2 2
sebagai panduan dan petunjuk
S3 perhatian dan kasih sayang daripada ibu bapa. 2
S4 mempunyai ilmu pengetahuan tentang isu semasa. 2
memiliki nilai-nilai murni dalam jiwa di samping mengamalkan norma budaya Malaysia dalam
S5 2
tatacara kehidupan .
S6 persekitaran yang selamat dan tidak terdedah kepada ancaman. 2
S7 pemilihan rakan sebaya yang berakhlak mulia. 2
S8 mempunyai kemahiran dan kecekapan dalam melaksanakan sesuatu perkara. 2
mempunyai kematangan personaliti dalam melakukan sesuatu tindakan dan membuat
S9 2
keputusan.
S10 golongan remaja perlu mempunyai wawasan atau cita-cita dalam hidup. 2

Isi Tersirat [4 - 12 markah]:kesan jika negara gagal melahirkan remaja bersahsiah unggul
T1 melahirkan generasi muda yan rosak / tidak berdaya saing / tidak bermoral 2
merosakkan padangan masyarakat terhadap golongan ini. / Masyarakat akan beranggapan bahawa
T2 2
golongan remaja merupakan golongan bermasalah.
T3 Negara tidak menjadi produktif 2
(Jawapan lain diterima jika bersesuaian)

Kesimpulan [2 markah]
Kesimpulannya, remaja perlu sentiasa mengamalkan tingkah laku terpuji pada setiap masa supaya
K1 2
/ agar masyarakat yang berilmu dan bermoral dapat dilahirkan.
(Kesimpulan lain yang sesuai diterima)

HAR/JAWAPAN:MODUL TIPS:BM2(SPM) 9