Page 39 - 4-5
P. 39
7. กิจกรรมการเรียนรู้
● แผนฯ ที่ 1 : อัตราส่วนตรีโกณมิต เวลา 3 ชั่วโมง
ิ
แนวคิด/รูปแบบการสอน/วิธีการสอน/เทคนิค : Concept Based Teaching
ิ
ี
● แผนฯ ที่ 2 : การหาอัตราส่วนตรโกณมติจากขนาดของมุมที่กำหนดให้ เวลา 3 ชั่วโมง
แนวคิด/รูปแบบการสอน/วิธีการสอน/เทคนิค : Concept Based Teaching
● แผนฯ ที่ 3 : การนำความรู้เกี่ยวกับอัตราส่วนตรีโกณมิติไปใช้ในการหาความยาว เวลา 3 ชั่วโมง
ของด้านที่ไม่ทราบค่าของรูปสามเหลี่ยมมุมฉาก
แนวคิด/รูปแบบการสอน/วิธีการสอน/เทคนิค : Concept Based Teaching
ิ
● แผนฯ ที่ 4 : การนำความรู้เกี่ยวกับอัตราส่วนตรีโกณมิติไปใช้ในชีวิตจรง เวลา 3 ชั่วโมง
แนวคิด/รูปแบบการสอน/วิธีการสอน/เทคนิค : Concept Based Teaching
(รวมเวลา 12 ชั่วโมง)
8. สื่อ/แหล่งการเรียนรู้
8.1 สื่อการเรียนร ู้
ี่
1) หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐาน คณิตศาสตร์ ม.3 เล่ม 2 หน่วยการเรียนรู้ท 4 อัตราส่วนตรีโกณมิต ิ
2) ใบงานที่ 4.1 เรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิต ิ
3) ใบงานที่ 4.2 เรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติของมุม 30°, 45° และ 60°
4) ใบงานที่ 4.3 เรื่อง การหาค่าอัตราส่วนตรีโกณมิต ิ
5) ใบงานที่ 4.4 เรื่อง การนำความรู้เกี่ยวกับอัตราสวนตรีโกณมิติไปใช้ในชีวิตจริง
่
6) กระดาษ A4
7) เครื่องคิดเลข
8.2 แหล่งการเรียนร ู้
1) ห้องเรียน
2) ห้องสมุด
3) อินเทอร์เน็ต
39
