Page 160 - 4-5

7. การวัดและประเมินผล
รายการวัด วิธีการ เครื่องมือ เกณฑ์การประเมิน

7.1 การประเมินชิ้นงาน/ - ตรวจชิ้นงาน - แบบประเมินชิ้นงาน/ - ระดับคุณภาพ 2
ภาระงาน (รวบยอด) ภาระงาน ผ่านเกณฑ์

7.2 ประเมินระหว่างการจัด
กิจกรรมการเรียนรู้

10) การนำความรู - ตรวจใบงานที่ 4.4 - ใบงานที่ 4.4 - ร้อยละ 60 ผ่านเกณฑ์
เกี่ยวกับอัตราส่วน - ตรวจ Exercise 4C - Exercise 4C - ร้อยละ 60 ผ่านเกณฑ์

ตรีโกณมิติไปใช้ในชีวิต

จริง
11) พฤติกรรม สังเกตพฤติกรรม - แบบสังเกตพฤติกรรม - ระดับคุณภาพ 2
-

การทำงานรายบุคคล การทำงานรายบุคคล การทำงานรายบุคคล ผ่านเกณฑ์

12) พฤติกรรม - สังเกตพฤติกรรม - แบบสังเกตพฤติกรรม - ระดับคุณภาพ 2
การทำงานกลุ่ม การทำงานกลุ่ม การทำงานกลุ่ม ผ่านเกณฑ์

13) คุณลักษณะ - สังเกตความมีวินัย - แบบประเมิน - ระดับคุณภาพ 2

่
อันพึงประสงค ์ ใฝเรียนรู้ และมุ่งมั่น คุณลักษณะ ผ่านเกณฑ์
ในการทำงาน อันพึงประสงค ์

7.3 การประเมินหลังเรียน

่
- แบบทดสอบหลังเรียน - ตรวจแบบทดสอบ - แบบทดสอบหลังเรียน - ร้อยละ 60 ผานเกณฑ์
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 หลังเรียน

อัตราส่วนตรีโกณมิต ิ

8. สื่อ/แหล่งการเรียนรู้

8.1 สื่อการเรียนร ู้

ื
ั
ิ
1) หนังสอเรียนสมฤทธิ์มาตรฐาน คณตศาสตร์ ม.3 เลม 2 หน่วยการเรียนรู้ท 4 อัตราสวนตรีโกณมิต
่
ิ
ี่
่
2) ใบงานที่ 4.4 เรื่อง การนำความรู้เกี่ยวกับอัตราส่วนตรีโกณมิติไปใช้ในชีวิตจริง
3) กระดาษ A4
8.2 แหล่งการเรียนร ู้
1) ห้องเรียน
2) ห้องสมุด

3) อินเทอร์เน็ต

121