Page 119 - คู่มือบัณฑิตศึกษา ปีการศึกษา 2563
P. 119
คู่มือนิสิตระดับบัณฑิตศึกษา วิทยาลัยสงฆ์ขอนแก่น | 111
๑๑๐ คู่มือนิสิตระดับบัณฑตศึกษา วิทยาลัยสงฆ์ขอนแก่น คู่มือนิสิตระดับบัณฑิตศึกษา วิทยาลัยสงฆ์ขอนแก่น ๑๑๑
ิ
๕. หลักสูตร ส าหรับนิสิตที่ไม่เคยศึกษาสาขาวิชาการสอนสังคมศกษาหรือไม่เคยเรียนรายวิชาที่เกี่ยวข้องกับ
ึ
่
จ านวนหน่วยกิตและระยะเวลาศึกษา สาขาวิชานี้มากอน ให้ศึกษารายวิชาเพิ่มเติมต่อไปนี้
จ านวนหน่วยกิตตลอดหลักสูตร ๓๙ หน่วยกิต ใช้ระยะเวลาในการศึกษาตลอดหลักสูตรไม่เกิน ๕ ปี ๖๒๓ ๑๐๖ พื้นฐานทางการสอนสังคมศึกษา (๓) (๓-๐-๖)
การศึกษา Fundamental Principles of Teaching Social Studies
โครงสร้างหลักสูตร ๒๐๓ ๒๐๔ การพัฒนาสังคมวิทยาการศึกษา (๓) (๓-๐-๖)
ที่ โครงสร้างหลักสูตร แผนการศึกษา Development Sociology of Education
แผน ก แบบ ก (๒) แผน ข ๒๐๐ ๒๐๔ จิตวิทยาส าหรับครู (๓) (๒-๒-๕)
๑ หมวดวิชาบังคับ ไม่น้อยกว่า ๙ หน่วยกิต Psychology for Teachers
๑.๑ วิชาบังคับ ๙ ๙ ๒) หมวดวิชาเอก ไม่น้อยกวา ๑๒ หน่วยกิต
่
๑.๒ วิชาบังคับไม่นับหน่วยกิต (๙) (๙) ๖๒๓ ๑๐๗ การพัฒนาหลักสูตรสังคมศึกษา ๓ (๑-๔-๖)
๒ หมวดวิชาเอก ไม่น้อยกว่า ๑๒ หน่วยกิต Development of Curriculum on Social Studies
๒.๑ วิชาเอก ๑๒ ๑๒ ๖๒๓ ๒๐๘ การพัฒนานวัตกรรมการเรียนการสอนสังคมศกษา ๓ (๑-๔-๖)
ึ
๓ หมวดวิชาเลือก ไม่น้อยกว่า ๖ หน่วยกิต Development of Innovation in Social Studies
๓.๑ วิชาเลือก ๖ ๑๒ ๖๒๓ ๒๐๙ พัฒนาการของสังคมไทย ๓ (๓-๐-๖)
๔ วิทยานิพนธ์ ๑๒ - Development of Thai Society
๕ การศึกษาอิสระ (สารนิพนธ์) - ๖ ๖๒๓ ๒๑๐ การวางแผนเชิงกลยุทธ์การสอนสังคมศึกษา ๓ (๓-๐-๖)
รวมทั้งสิ้น ไม่น้อยกว่า ๓๙ ๓๙ Strategy Planning in Teaching Social Studies
๖๒๓ ๓๑๑ สัมมนาปัญหาการสอนสังคมศึกษา ๓ (๑-๔-๖)
๖. รายวิชาในหลักสูตร Seminar in Social Studies
๑) หมวดวิชาบังคับ ไม่น้อยกว่า ๙ หน่วยกิต แผน ก แบบ ก (๒) ให้นิสิตเลือกเรียนไม่น้อยกว่า ๖ หน่วยกิต และแผน ข ให้นิสิตเลือกเรียน
ก. วิชาบังคับ จ านวน ๙ หน่วยกิต ไม่น้อยกว่า ๑๒ หน่วยกิต จากรายวิชาต่อไปนี้
ึ
๖๒๓ ๑๐๑ การสอนสังคมศกษาตามแนวพุทธ ๓ (๓-๐-๖) ๖๒๓ ๓๑๒ การประกันคุณภาพการศึกษา ๓ (๓-๐-๖)
Buddhism-based Teaching Social Studies Educational Quality Assurance
๖๒๓ ๑๐๒ ปรัชญาและหลักการสอนสังคมศึกษา ๓ (๓-๐-๖) ๖๒๓ ๓๑๓ ประเด็นและปัญหาทางสังคม ๓ (๓-๐-๖)
Philosophy and Principles of Teaching Social Studies Social Issues and Problems
๖๒๓ ๒๐๓ การวิจัยการสอนสังคมศึกษา ๓ (๓-๐-๖) ๖๒๓ ๓๑๔ การนิเทศการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษา ๓ (๓-๐-๖)
Research Methodology in Teaching Social Studies Supervision in Teaching Social Studies
ึ
๖๒๓ ๓๑๕ การสอนสังคมศกษาในอาเซียน ๓ (๓-๐-๖)
ข. วิชาบังคับ ไม่นับหน่วยกิต จ านวน ๙ หน่วยกิต Teaching Social Studies in Asean
๖๒๓ ๒๐๔ กรรมฐาน (๓) (๓-๐-๖) ๖๒๓ ๓๑๖ การสอนสังคมศกษาตามแผนยุทธศาสตร์ชาติ ๓ (๒-๒-๕)
ึ
Buddhist Meditation Natural Resources and Environmental Management
ึ
๖๒๓ ๒๐๕ ภาษาอังกฤษส าหรับการสอนสังคมศกษา (๓) (๓-๐-๖) ๖๒๓ ๓๑๗ การจัดการสิ่งแวดล้อมส าหรับโรงเรียนและชุมชน ๓ (๓-๐-๖)
English for Teaching Social Studies (Environmental for School and Community)
๖๐๐ ๑๐๑ พระไตรปิฎกวิเคราะห์ (๓) (๓-๐-๖) ๖๒๓ ๓๑๘ พระพุทธศาสนากับสังคม ๓ (๓-๐-๖)
Tipitaka Analysis (Buddhism and Society)
