Page 189 - คู่มือบัณฑิตศึกษา ปีการศึกษา 2563
P. 189
คู่มือนิสิตระดับบัณฑิตศึกษา วิทยาลัยสงฆ์ขอนแก่น | 181
้
หนา ๒๗
ิ
เล่ม ๑๓๒ ตอนพิเศษ ๒๙๕ ง ราชกจจานเบกษา ๑๓ พฤศจิกายน ๒๕๕๘
ุ
้
้
้
่
ํ
้
ทังนี อาจารยประจาทีสถาบันอุดมศกษารับเขาใหมตังแต่เกณฑมาตรฐานหลักสูตร
์
์
ึ
่
ั
ฉบบป พ.ศ. ๒๕๕๘ ประกาศใช้ ต้องมคะแนนทดสอบความสามารถภาษาอังกฤษได้ตามเกณฑ ์
ี
ี
่
ํ
ุ
่
ทีกาหนดไว้ในประกาศคณะกรรมการการอดมศกษา เรอง มาตรฐานความสามารถภาษาอังกฤษ
ึ
ื
ํ
์
ของอาจารยประจา
ี
่
ึ
สถาบันอุดมศกษามหนาทีเผยแพรรายชือและคุณวฒิของอาจารยทุกประเภทข้างต้น
์
่
่
ุ
้
ิ
ึ
ื
้
้
ของแต่ละหลักสูตรในแต่ละภาคการศกษา โดยเผยแพร่ในเอกสารหรอสืออิเล็กทรอนกส์ พรอมทัง
่
่
ั
ึ
ุ
้
ุ
ั
ปรบปรงใหทันสมยตลอดเวลา เพือให้สาธารณชนและสํานกงานคณะกรรมการการอดมศกษาสามารถ
ั
่
ึ
ุ
ู
ั
ตรวจสอบข้อมลดังกล่าว เพือประโยชน์ในการผดุงรกษามาตรฐานและคณภาพการศกษาของชาต ิ
ึ
่
๙.๒ คณวฒิทีสัมพันธ์กบสาขาวชาของหลักสตร หมายถง คณวุฒิทีกาหนดไว้ใน
ุ
ํ
่
ุ
ั
ู
ุ
ิ
้
ี
มาตรฐานสาขาวิชาทีประกาศไปแลว หากสาขาวชาใดยงไมมประกาศมาตรฐานสาขาวิชา หรอประกาศ
ิ
่
ื
่
ั
ํ
มาตรฐานสาขาวิชาไม่ได้กาหนดเรื่องนี้ไว้ ให้อ้างอิงจากกลุ่มสาขาวิชาเดียวกันในตารางของ ISCED
(International Standard Classification of Education)
ั
ํ
ั
๙.๓ คณสมบติด้านตําแหนงทางวิชาการของอาจารย์ประจาหลกสูตร อาจารยผูรบผิดชอบ
ั
่
้
์
ุ
หลกสูตร และอาจารยผูสอน ตลอดจนอาจารย์ทีปรกษาวทยานิพนธ์และอาจารยผูสอบวิทยานิพนธ์
์
้
ึ
่
้
ิ
์
ั
่
ของหลักสูตรกลมวิชาการ และหลกสตรกลุมวิชาชีพหรือปฏิบติการ ควรเป็นตําแหนงทางวชาการทีได้
ั
ั
ู
ุ
่
ิ
่
่
ั
ั
่
่
จากการประเมินผลงานทีสอดคล้องกบลกษณะของกลมหลักสูตรนน ๆ
ั
้
ุ
ุ
่
ุ
ี
่
้
์
กรณีอาจารยใหมทีมคณวฒิระดับปรญญาเอก แมยงไมมผลงานทางวิชาการ
ี
ิ
่
ั
ิ
ึ
้
่
้
หลงสําเรจการศกษาอนุโลมให้เปนอาจารยผูสอนในระดบปรญญาโทได้ แต่ทังนีหากจะทําหนาทีเปนอาจารยผูสอน
ั
์
็
็
ั
็
้
้
์
้
้
่
์
ึ
ู
ั
ในระดับปรญญาเอก หรอเปนอาจารย์ประจําหลักสูตร อาจารย์ผูรบผดชอบหลกสตร อาจารยทีปรกษา
ั
็
ิ
ิ
ื
ั
ี
ิ
ิ
้
์
ิ
วิทยานพนธ์ และอาจารย์ผูสอบวทยานพนธ ในระดบปรญญาโทและปรญญาเอก ต้องมผลงานทาง
ิ
ิ
ี
็
ื
ึ
ั
วิชาการภายหลงสาเรจการศกษาอย่างน้อย ๑ ชิน ภายใน ๒ ป หรอ ๒ ชิน ภายใน ๔ ป หรอ
ํ
ื
้
้
ี
้
๓ ชิน ภายใน ๕ ป
ี
๙.๔ สําหรบหลกสูตรปรญญาตรทีเน้นปฏบติการ คาว่า “ประสบการณ์ด้านปฏบติการ”
ํ
ั
ิ
ั
ั
ิ
ิ
ั
่
ี
ั
ี
หมายถึง การทํางานรวมกบสถานประกอบการโดยมหลักฐานรับรองผลการปฏิบติงานทีเกดประโยชน ์
่
ิ
่
ั
ี
ื
ี
ื
ั
ิ
กบสถานประกอบการ หรอมผลงานทางวชาการประเภทการพฒนาเทคโนโลย หรอผลงานสรางสรรค ์
้
ั
้
ด้านวิทยาศาสตรและเทคโนโลยีทีเกยวของกับภาคอุตสาหกรรมเผยแพร่มาแลว
ี
้
่
์
่
ิ
ั
้
๙.๕ ผูทรงคณวุฒิภายนอกทไมใช่อาจารยประจํา หรือผูทรงคณวุฒิทีได้รบปรญญา
ุ
้
่
่
ี
ุ
่
์
ื
์
ั
ิ
ื
์
ี
ู
กตติมศกดิหรอมตําแหนงทางวชาการพิเศษทุกระดับ จะเป็นอาจารยทีปรกษาวิทยานิพนธ์รวมหรอผสอบได้
่
้
่
่
ึ
ิ
่
ู
ั
ต้องเปนผทีมความรูความเชียวชาญและประสบการณ์สูงหรอสงมากตามทีกาหนดในแตละระดบปรญญา
ื
็
ิ
ู
่
่
ี
้
้
ํ
่
้
้
้
้
่
้
่
โดยใหพิจารณาจากผลงานของผทรงคณวุฒิทีเกยวของสัมพันธ์กบเนือหาวิทยานิพนธ์หรอการคนควาอิสระ
ั
ื
ุ
้
ี
ู
่
้
๙.๖ สําหรบคณสมบติอาจารย์ทีปรกษาการคนควาอิสระและผูสอบการคนควาอิสระ
ั
้
้
ึ
้
้
ั
ุ
์
์
ั
้
ิ
ึ
่
ั
ั
ในระดบปรญญาโท ให้ใช้หลักเกณฑเดียวกนกบอาจารยทีปรกษาวิทยานิพนธ์และผูสอบวิทยานิพนธ์
