Page 73 - ทักษะการเรียนรู้ (ทร31001) ม.ปลาย
P. 73
63
ประเภทของแหล่งเรียนรู้
แหล่งเรียนรู้มีการแบง่ แยกตามลกั ษณะได้ 6 ประเภท ดงั น้ี
1. แหล่งเรียนรู้ประเภทบุคคล ไดแ้ ก่ บุคคลท่ีมีความรู้ ความสามารถดา้ นต่าง ๆ ที่สามารถ
ถ่ายทอดความรู้ดว้ ยรูปแบบวธิ ีต่าง ๆ ท่ีตนมีอยใู่ ห้ผสู้ นใจหรือผตู้ อ้ งการเรียนรู้ เช่น ผเู้ ช่ียวชาญในสาขาวชิ า
การต่าง ๆ ผอู้ าวโุ สท่ีมีประสบการณ์มามาก หรืออาจจะเป็ นบุคคลท่ีไดร้ ับแต่งต้งั เป็ นทางการ มีบทบาท
สถานะทางสังคม หรืออาจเป็ นบุคคลที่เป็ นโดยการงานอาชีพ หรือบุคคลท่ีเป็ นโดยความสามารถเฉพาะตวั
หรือบุคคลที่ไดร้ ับแตง่ ต้งั เป็นภูมิปัญญา
2. แหล่งเรียนรู้ประเภทธรรมชาติ ไดแ้ ก่ ส่ิงต่าง ๆ ที่เกิดข้ึนโดยธรรมชาติ และใหป้ ระโยชน์ต่อ
มนุษย์ เช่น ดิน น้า อากาศ พืช สัตว์ ตน้ ไม้ แร่ธาตุ ทรัพยากรธรรมชาติ เหล่าน้ีอาจถูกจดั ใหเ้ ป็ นอุทยาน
วนอุทยาน เขตรักษาพนั ธุ์สตั วป์ ่ า สวนพฤกษศาสตร์ ศนู ยศ์ ึกษาธรรมชาติ เป็นตน้
3. แหล่งเรียนรู้ประเภทวัสดุและสถานท่ี ไดแ้ ก่ อาคาร ส่ิงก่อสร้าง วสั ดุ อุปกรณ์ และสิ่งต่าง ๆ ท่ี
ประชาชนสามารถศึกษาหาความรู้ให้ไดม้ าซ่ึงคาตอบ หรือส่ิงท่ีตอ้ งการจากการเห็น ไดย้ นิ สัมผสั เช่น
ห้องสมุด ศาสนสถาน ศูนยก์ ารเรียน พิพิธภณั ฑ์ สถานประกอบการ ตลาด นิทรรศการ สถานท่ีทาง
ประวตั ิศาสตร์ ชุมชนแห่งการเรียนรู้ต่าง ๆ
4. แหล่งเรียนรู้ประเภทสื่อ ไดแ้ ก่ ส่ิงที่ทาหนา้ ที่เป็ นส่ือกลางในการถ่ายทอดเน้ือหา ความรู้
สารสนเทศ ให้ถึงกนั โดยผา่ นประสาทสัมผสั ไดแ้ ก่ หู ตา จมูก ลิ้น กาย และใจ แหล่งเรียนรู้ ประเภทน้ี
ทาให้กระบวนการเรียนรู้เป็ นไปไดอ้ ยา่ งรวดเร็ว มีประสิทธิภาพสูง ท้งั สื่ออิเล็กทรอนิกส์ สื่อส่ิงพิมพ์ ส่ือ
โสตทศั น์
5. แหล่งเรียนรู้ประเภทเทคนิค ส่ิงประดิษฐ์คิดคน้ ไดแ้ ก่ สิ่งที่แสดงถึงความกา้ วหนา้ ทาง
นวตั กรรม เทคโนโลยดี า้ นต่าง ๆ ที่ไดม้ ีการประดิษฐค์ ิดคน้ หรือพฒั นาปรับปรุงข้ึนมาใหม้ นุษยไ์ ด้ เรียนรู้ถึง
ความกา้ วหนา้ เกิดจินตนาการ แรงบนั ดาลใจ
6. แหล่งเรียนรู้ประเภทกิจกรรม ไดแ้ ก่ การปฏิบตั ิการดา้ นประเพณีวฒั นธรรม ตลอดจน การ
ปฏิบตั ิการความเคลื่อนไหวเพื่อแกป้ ัญหา และปรับปรุงพฒั นาสภาพต่าง ๆ ในทอ้ งถ่ิน การที่มนุษยเ์ ขา้ ไปมี
ส่วนร่วมในกิจกรรมต่าง ๆ เช่น การรณรงค์ป้ องกนั ยาเสพติด การส่งเสริมการเลือกต้งั ตามระบบ
ประชาธิปไตย การรณรงคค์ วามปลอดภยั ของเด็กและสตรีในทอ้ งถิ่น
เร่ืองท่ี 2 : แหล่งเรียนรู้ประเภทห้องสมุด
หอ้ งสมุดเป็ นแหล่งเรียนรู้ท่ีสาคญั ประเภทหน่ึง ที่จดั หา รวบรวมสรรพวชิ าการต่าง ๆ ท่ีเกิด ข้ึน
จากทวั่ โลกมาจดั ระบบ และใหบ้ ริการแก่กลุ่มเป้ าหมายศึกษาคน้ ควา้ อยา่ งต่อเน่ืองตลอดชีวติ
ปัจจุบนั มีคาอ่ืน ๆ ที่หน่วยงานต่าง ๆ ใชใ้ นความหมายของคาวา่ หอ้ งสมุด เช่น หอ้ งสมุด และศูนย์
สารสนเทศ สานกั บรรณาสารการพฒั นา สานกั บรรณสารสนเทศ สานกั หอสมุด สานกั วทิ ยบริการ เป็นตน้
หอ้ งสมุดโดยทวั่ ไปแบ่งออกเป็น 5 ประเภท ดงั น้ี
