Page 20 - สรุปผลการวิเคราะห์ผลการประเมิน RT NT O-NET
P. 20
ตารางที่ 27 การเปรียบเทียบผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐานแยกตามมาตรฐานการเรียนรู้
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2560
ื้
จากตารางที่ 27 ผลการเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างเขตพนที่การศึกษา
กับระดับประเทศ พบว่า มีคะแนนเฉลี่ยในแต่ละมาตรฐานการเรียนรู้สูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศทุก
ิ
มาตรฐานการเรียนรู้ เมื่อพจารณาคะแนนเฉลี่ยที่มีคะแนนต่่ากว่าร้อยละ 50 พบว่ามี จ่านวน 3 มาตรฐานการ
เรียนรู้ คือ มาตรฐาน ท 4.1 (ค่าเฉลี่ย = 45.15) มาตรฐาน ท 5.1 (ค่าเฉลี่ย = 43.57) มาตรฐาน ท 1.1
(ค่าเฉลี่ย = 47.39)
ิ
เมื่อพิจารณาผลการเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยรายมาตรฐานการเรียนรู้และรายสาระการเรียนรู้รายวชา
ภาษาไทย 3 ปีย้อนหลัง (2562-2560) พบว่า มีคะแนนเฉลี่ยสูงกว่าค่าเฉลี่ยระดับประเทศทุกมาตรฐานและทุก
สาระการเรียนรู้ แต่เมอพิจารณาสาระการเรียนและมาตรฐานการเรียนรู้ที่มคะแนนเฉลี่ยต่่ากวาค่าเฉลี่ย
ื่
ี
่
่
ระดับประเทศหรือมคะแนนเฉลี่ยน้อยกวาร้อยละ 50 3 ปีติดต่อกัน คือ สาระ หลักการใช้ภาษา
ี
มาตรฐาน ท 4.1
ตารางที่ 28 การเปรียบเทียบผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐานแยกตามสาระการเรียนรู้
วิชาภาษาอังกฤษ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2562

