Page 22 - สรุปผลการวิเคราะห์ผลการประเมิน RT NT O-NET
P. 22
ตารางที่ 30 การเปรียบเทียบผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐานแยกตามมาตรฐานการเรียนรู้
วิชาภาษาอังกฤษ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2561
ื้
จากตารางที่ 30 ผลการเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างเขตพนที่
การศึกษา กับระดับประเทศ พบว่า มีคะแนนเฉลี่ยในแต่ละมาตรฐานการเรียนรู้สูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ
ทุกมาตรฐานการเรียนรู้ แต่เมื่อพิจารณาคะแนนเฉลี่ยระดับเขตเขตที่ พบว่าทุกมาตรฐานที่มีคะแนนต่่ากว่าร้อยละ
50 โดยมาตรฐานการเรียนรู้ที่มีคะแนนเฉลี่ยน้อยที่สุด 3 ล่าดับแรก คือ ต 2.2 (ค่าเฉลี่ย =35.13 ต 1.1 (ค่าเฉลี่ย
=38.83) ) ต 1.3 (ค่าเฉลี่ย = 34.06) ตามล่าดับ
ตารางที่ 31 การเปรียบเทียบผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐานแยกตามสาระการเรียนรู้
วิชาภาษาอังกฤษ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2561
จากตารางที่ 31 ผลการเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยรายสาระการเรียนรู้ พบว่าแต่ละสาระการเรียนรู้มี
คะแนนเฉลี่ยสูงกว่าค่าเฉลี่ยระดับประเทศ แต่เมื่อพิจารณาคะแนนเฉลี่ยที่มีคะแนนต่่ากว่าร้อยละ 50 พบว่า มี 3
สาระการเรียนรู้ที่มีคะแนนเฉลี่ยต่่ากว่าร้อยละ 50 คือ ภาษาเพื่อการสื่อสาร (ค่าเฉลี่ย = 42.10) ภาษากับ
ความสัมพันธ์กับชุมชนและโลก (ค่าเฉลี่ย = 43.76) และ ภาษาและวัฒนธรรม (คาเฉลี่ย = 45.16) ตามล่าดับ
่
