Page 28 - BOOKLET PLC

KUMPULAN RAKAN KRITIKAL - KRK (CRITICAL FRIENDS GROUP)

Kumpulan Rakan Kritikal (KRK) merujuk kepada kumpulan guru yang komited untuk
meningkatkan prestasi sekolah. Ahli kumpulan Rakan Kritikal merupakan mereka yang
menyokong dan menggalakkan rakan-rakan lain melalui maklumbalas yang ikhlas.

Kepentingan KRK
Melihat semula

➢ hasil guru seperti RPH dan keputusan yang dibuat oleh guru
➢ hasil kerja murid-murid
➢ Dilema/isu yang wujud dalam bilik darjah dan sekolah
➢ kaedah yang digunakan untuk menjana idea baru dalam
➢ Perancangan RPH
Panduan Pelaksanaan KRK

a. Ahli kumpulan terdiri daripada 4 - 7 orang
b. Sesi pertemuan dan masa ditentukan oleh Fasilitator
c. Pembentang akan mengutarakan satu isu dan ahli kumpulan akan memberi
pandangan mereka terhadap isu tersebut
d. Pembentang TIDAK terlibat dalam perbincangan isu yang dibincangkan tetapi boleh
mengambil nota semasa perbincangan dijalankan
e. Ahli kumpulan memberi cadangan berpandukan kepada pengalaman dan
kepakaran mereka
f. Perbincangan tidak merujuk kepada nama pembentang

PROTOKOL KRK

➢ Langkah 1 : Taklimat Fasilitator ( 3 Minit )
1. Fasilitator menetapkan masa untuk perbincangan
2. Fasilitator membuat penerangan mengenai proses KRK

➢ Langkah 2 : Pembentangan Isu/Masalah Oleh Pembentang (5 Minit)
1. Isu dibentang untuk perkongsian
2. Pembentang menerangkan konteks isu
3. Pembentang menyenaraikan beberapa soalan berkaitan isu yang ingin
ditangani untuk mendapat pandangan dan cadangan daripada ahli
kumpulan.

➢ Langkah 3 : Persoalan Berkaitan Isu Dan Penjelasan ( 5 Minit)
1. Ahli kumpulan bertanya soalan kepada pembentang untuk memahami isi
dengan lebih jelas
2. Ahli kumpulan tidak dibenarkan memberi cadangan atau memulakan
perbincangan

➢ Langkah 4 : Perbincangan Ahli Kumpulan ( 12 Minit)
1. Ahli kumpulan berbincang mengenai isu yang telah dibentangkan secara
positif dan kritikal
2. Pembentang tidak terlibat dengan perbincangan tetapi boleh mencatat nota
3. Ahli kumpulan memberi beberapa cadangan untuk menangani isu

28