Page 264 - merged (pdf.io)
P. 264
ข
ชื่อผู้วิจัย : นายขันติ สุมังสะ
ปีที่วิจัย : ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๑
ชื่อเรื่อง : การแก้ปัญหาการขาดทักษะปฏิบัติงานเชื่อมไฟฟ้า ของนักศึกษา ปวช.๒/๓
แผนกวิชาช่างไฟฟ้าก าลัง ในรายวิชา งานเชื่อมและโลหะแผ่นเบื้องต้นโดย
ใช้วิธีแบบเพื่อนช่วยเพื่อน
บทคัดย่อ
การวิจัยเรื่อง การแก้ปัญหาการขาดทักษะปฏิบัติงานเชื่อมไฟฟ้า ของนักศึกษา ปวช.๒/๓
สาขาวิชาช่างไฟฟ้าก าลัง ในรายวิชา งานเชื่อมและโลหะแผ่นเบื้องต้นโดยใช้วิธีแบบเพื่อนช่วยเพื่อน
มีวัตถุประสงค์ ๔ ข้อได้แก่ ๑) เพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานการปฏิบัติงานวิชางานเชื่อมและโลหะแผ่น
เบื้องต้นข้อ ๒) เพื่อแก้ปัญหาการขาดทักษะการปฏิบัติงานเชื่อมไฟฟ้า ข้อ ๓) เพื่อให้นักเรียนมีความ
สามัคคีกันในห้องเรียน และข้อ ๔) เพื่อแก้ปัญหาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ า กลุ่มประชากรตัวอย่าง
ในการวิจัยในครั้งนี้ คือ นักเรียนสาขาวิชาช่างไฟฟ้าก าลัง ปวช. ๒/๓ วิทยาลัยเทคนิคระยอง จ านวน
๑๘ คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ การเรียนแบบเพื่อนช่วยเพื่อน ประกอบด้วย ๑)
รูปแบบการเรียนการสอนแบบเพื่อนช่วยเพื่อ ๒) แบบประเมินผลก่อนเรียนและหลังเรียน การฝึก
ทักษะปฏิบัติงานเชื่อมแก๊สเดินแนวท่าราบ ๓) ใบงานวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาคปฏิบัติ จ านวน
๒ แบบงาน
̅
สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลการวิจัยครั้งนี้ คือ สถิติที่ใช้ในการเปรียบเทียบค่า
เบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deriation : SD ), (Index of item objectivecongrcence : IOC )
และนัยส าคัญทางสถิติ (Sig)
ผลการวิจัย พบว่า รูปแบบการเรียนการสอนแบบเพื่อนช่วยเพื่อน สามารถพัฒนาทักษะการ
ปฏิบัติงานเชื่อมไฟฟ้าของนักเรียนได้ จากผลการเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยแบบทดสอบก่อนเรียนต่ ากว่า
การท าแบบเฉลี่ยแบบทดสอบหลังเรียน ซึ่งหมายความว่าเครื่องมือให้ความรู้สามารถพัฒนาทักษะการ
ปฏิบัติงานเชื่อมไฟฟ้าของกลุ่มประชากรตัวอย่างได้
