Page 36 - Pengajaran, Teknologi & Penaksiran 1 (KPD3016)
P. 36

TEORI-TEORI PEMBELAJARAN








                    Pembelajaran ialah satu proses yang menghimpunkan pengaruh kognitif, emosi dan persekitaran serta

                    pengalaman untuk mendapatkan, mengingkatkan atau membuat perubahan pada pengetahuan,

                    kemahiran, nilai serta pandangan seseorang terhadap dunia (Illeris, 2000; Ormorod, 1995).



                     Pembelajaran sebagai satu proses, berfokuskan kepada apa yang berlaku ketika proses pembelajaran

                     sedang berlangsung.




                    Penjelasan apa yang berlaku itu membentuk teori pembelajaran. Teori pembelajaran secara ringkasnya


                    merupakan satu usaha yang menjelaskan bagaimana manusia atau haiwan belajar.




                    Teori pembelajaran dapat membantu guru menjelaskan proses pembelajaran yang kompleks.
















   NUR AZEAN BINTI HJ. ABD RAHIM    /    JABATAN PENGAJIAN KEMASYARAKATAN & KEWARGANEGARAAN    /     FAKULTI SAINS KEMANUSIAAN     /     PENGAJIAN MALAYSIA      /      UPSI
   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41