Page 362 - Pengajaran, Teknologi & Penaksiran 1 (KPD3016)
P. 362

KESIMPULAN






         ➢ Teknik pengajaran dan pembelajaran bagi seorang guru bukan sekadar ‘chalk and talk’ tetapi lebih dari itu,

              seperti penggunaan alat bantu mengajar (ABM) dalam proses pengajaran dan pembelajaran.



         ➢ Penggunaan alat bantu mengajar (ABM) perlu dipelbagaikan dengan kaedah dan teknik mengajar agar

              pengajaran dijalankan dengan berkesan, menarik perhatian, menjimatkan masa dan tenaga serta

              menghasilkan pembelajaran yang lebih menarik dan menyeronokkan.


         ➢ Ini kerana penggunaan alat bantu mengajar (ABM) amat penting kepada guru bagi membantu mereka

              menyampaikan pelajaran dan memastikan pelajar dapat menguasai ilmu yang disampaikan.


         ➢ Seseorang guru harus mahir mengenal pasti, membuat keputusan untuk memilih alat bantu mengajar (ABM)

              yang berkesan dan mengoptimumkan sumber untuk mencapai objektif pengajaran yang dirancang ketika

              dalam pengaplikasiannya.

















   NUR AZEAN BINTI HJ. ABD RAHIM    /    JABATAN PENGAJIAN KEMASYARAKATAN & KEWARGANEGARAAN    /     FAKULTI SAINS KEMANUSIAAN     /     PENGAJIAN MALAYSIA      /      UPSI
   357   358   359   360   361   362   363   364   365   366   367