Page 152 - Pengajaran, Teknologi & Penaksiran 2 (KPD3026)
P. 152

PROSEDUR DAN PROSES KAJIAN TINDAKAN





                  PENGUMPULAN DATA – TEKNIK DAN ALAT PENGUMPULAN DATA



                  SOAL SELIDIK



          Terdapat beberapa ciri soalan yang baik yang boleh dijadikan asas                                iii) Soalan pendek dan mudah
          dalam membentuk soal selidik. Di antaranya:                                                      Soalan perlulah mudah difahami dan tidak terlalu panjang


                                                                                                           yang mungkin menyebabkan orang yang ditanya mengambil
          i) Relevan                                                                                       masa untuk memahaminya. Soalan perlu pendek, mudah

          Soalan mestilah ada kaitan dengan fokus dan isu yang hendak                                      difahami serta tidak mengelirukan.

          dikaji serta pengalaman orang yang menjawab soalan tersebut.
                                                                                                           iv) Soalan eksplisit

          ii) Jelas                                                                                        Soalan tidak mempunyai makna yang tersirat, dan sukar

          Orang yang menjawab soalan mestilah jelas tentang soalan yang                                    untuk difahami oleh orang yang menjawabnya. Perlulah

          ditanyakan. Tidak mempunyai pelbagai makna dan interpretasi                                      menjurus terus kepada apa yang dikehendaki.
          yang mungkin menyebabkan orang yang ditanya keliru ataupun

          mempunyai interpretasi yang berbeza dengan kehendak soalan.








                                                     NUR AZEAN BINTI HJ. ABD RAHIM    /    JABATAN PENGAJIAN KEMASYARAKATAN & KEWARGANEGARAAN    /     FAKULTI SAINS KEMANUSIAAN     /     PENGAJIAN MALAYSIA      /      UPSI
   147   148   149   150   151   152   153   154   155   156   157