Page 49 - E-Buletin Edisi 2 Bil 1 2022
P. 49

Keibubapaan Di Era Digital


   Teknologi boleh memberikan kelebihan yang        mesej melalui aplikasi teks.
   besar    kepada    masyarakat    kita.   Walau           Ramai kanak-kanak menjadi mangsa
   bagaimanapun, terdapat juga kesan negatif        penggunaan permainan video ganas dan
   yang besar yang boleh menjejaskan anak anda.     kandungan     seksual   grafik,   yang   boleh
   Mengetahui cara teknologi memberi kesan          menjejaskan perkembangan mental dan emosi
   kepada paten keibubapaan adalah sangat           mereka secara serius. Untuk mencegah dan
   penting. Banyak kajian telah menunjukkan         mengurangkan kesan negatif teknologi ke atas
   kesan negatif teknologi digital kanak-kanak.     anak-anak mereka, ibu bapa secara akan
   Penggunaan gajet secara berlebihan sejak kecil   bertambah tugas untuk menyelia anak-anak.
   boleh menjejaskan banyak bidang kehidupan        Beberapa panduan yang boleh diguna pakai
   kanak-kanak. Contohnya, kanak-kanak yang         dalam menyelia dan mengawal anak-anak
   sibuk menggunakan gajet sebagai ganti alat       bawah umur di era digital ialah dengan
   permainan     akan    hilang   fokus,   kurang   menggunakan aplikasi pengawalan seperti
   kemahiran    komunikasi,    lemah   kemahiran    Google Family Link.
   berbahasa dan berkemungkinan menjejaskan
   penguasaan akademik.        Kanak-kanak juga             Memastikan anak-anak sentiasa aktif.
   mungkin tidak mempunyai kreativiti kerana        Ibu bapa perlu merancang jadual harian anak-
   penumpuan lebih diberikan kepada skrin.          anak dan memastikan jadual dipatuhi ke paras
   Justeru tidak hairan apabila ketagihan dan       optima.    Perkara     ini   agak    mencabar
   kerbergantungan kepada gajet dalam kalangan      memandangkan kebanyakan keluarga terdiri
   kanak-kanak      yang     sedang     membesar    dari ibu bapa bekerja. Namun, kerjaya tidak
   menjadikan keibubapaan dalam era teknologi       boleh dijadikan alasan dalam mengabaikan
   digital menjadi semakin sukar dan mencabar.      tanggungjawab ini. Adakah ibu bapa ingin
                                                    mengharapkan pihak berkuasa mengawal anak-
           Dari segi perkembangan psikologi,        anak mereka? Sudah tentu tidak.
   kanak-kanak dan remaja masih melalui fasa-
   fasa yang memerlukan mereka menguasai dan                Membina hubungan yang bermakna
   melaksanakan tugas perkembangan. Pada era di     dengan anak-anak. Kesibukan ibu bapa dengan
   mana teknologi belum begitu berkembang,          kerjaya seringkali mengorbankan hubungan
   mereka mempelajari dan menguasai tugas           kedua belah pihak. Keibubapaan hari ini tidak
   perkembangan dengan bantuan guru, ibu bapa,      sama dengan keibubapaan 20 tahun yang lepas.
   dan masyrakat persekitaran. Secara amnya,        Justeru, ibu bapa perlu merancang bagaimana
   orang orang dewasa akan memastikan anak-         mereka boleh mencipta ruang komunikasi sihat
   anak muda bertingkah laku dan bertindak          bersama    anak-anak.    Melalui   komunikasi,
   mengikut norma sosial yang diterima, dan tidak   hubungan yang sihat akan terbina. Dengan cara
   menyalahi    undang-undang.    Akses    kepada   ini juga, ibu bapa kekal menjadi sumber
   teknologi menjadikan kebergantungan kepada       sokongan anak-anak.
   orang-orang dewasa menjadi kurang. Panduan
   hidup yang biasanya disampaikan dan diajar       Profesor Madya Dr. Melati Sumari
   oleh orang dewasa secara bersemuka telah         Jabatan Psikologi Pendidikan &
   mendapat campurtangan media dalam talian.        Kaunseling
   Campurtangan media dalam talian datang           Fakulti Pendidikan
   dalam bentuk laman web, media sosial, dan        Universiti Malaya

  e-BULETIN FSK                                                                                       48
   44   45   46   47   48   49   50   51   52   53   54