Page 19 - Hybrid PBD 2022 Form 1 - Pendidikan Islam
P. 19

PELAJARAN
                 29       Ilmu Cahaya Kehidupan


                Panduan RPH
                                                        Standard Pembelajaran (SP)        Soalan dan Tahap   Halaman
                   Standard Kandungan (SK)                                                 Penguasaan (TP)

              6.3  Adab menuntut ilmu           6.3.3  Menerangkan  kepentingan  beradab
                                                      ketika menuntut ilmu     Buku Teks: m.s 175  Soalan 3  TP3  136


                                BBM                               PAK-21                         KBAT
                     Buku teks, kad dan kertas sebak           Nota tampalan                  Menganalisis

                                 EMK                             i-THINK                       Nilai Murni

                          Kreativiti dan inovasi                Peta pokok                     Kerjasama
                Cadangan PdPc
               1.  Guru menerangkan kepada murid tentang adab menuntut ilmu.
               2.  Murid menjawab soalan-soalan dalam buku Hybrid PBD Pendidikan Islam halaman 136.
               3.  Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.

               4.  Guru memberikan topik bertajuk kepentingan beradab ketika menuntut ilmu.
               5.  Murid berbincang dalam kumpulan tentang topik yang diberikan.

               6.  Setiap murid diminta menulis catatan di atas sekeping kad dan menampalnya di atas kertas sebak mengikut giliran.
               7.  Kemudian, kertas sebak tersebut ditampal di papan kenyataan sudut Pendidikan Islam selepas kelas.


                PELAJARAN    Penerbitan Pelangi Sdn Bhd. All Rights Reserved
                 30       Maruah Diri Cermin Peribadi

                Panduan RPH
                                                       Standard Pembelajaran (SP)         Soalan dan Tahap   Halaman
                   Standard Kandungan (SK)                                                Penguasaan (TP)

              6.4  Adab menjaga maruah diri     6.4.4  Menerangkan cara-cara menjaga
                                                      maruah diri dari aspek pakaian,
                                                      percakapan dan tingkah laku         Soalan 3   TP3      140
                                                                            Buku Teks: m.s 180 – 181

                                BBM                               PAK-21                         KBAT

                              Buku teks                           Drama                         Mencipta

                                 EMK                             i-THINK                       Nilai Murni
                          Kreativiti dan inovasi                Peta pokok                     Kerjasama
                Cadangan PdPc
               1.  Guru menerangkan kepada murid tentang adab menjaga maruah diri.
               2.  Murid menjawab soalan-soalan dalam buku Hybrid PBD Pendidikan Islam halaman 140.
               3.  Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
               4.  Guru memberikan topik bertajuk cara-cara menjaga maruah diri dari aspek pakaian, percakapan dan tingkah laku.
               5.  Setiap kumpulan perlu membuat sketsa tentang cara-cara menjaga maruah diri dari aspek pakaian, percakapan dan
                  tingkah laku.
               6.  Sketsa perlu dipersembahkan di hadapan kelas.
               7.  Guru menilai hasil persembahan drama setiap kumpulan.




              © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.                 EG 16                                  PELAJARAN 29 & 30





         PdPC HYBRID ISLAM TG1.indd   16                                                                          13/09/2021   4:33 PM
   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24