Page 34 - Praktis Hebat PT3 2022 - Tg 3 Sejarah
P. 34

Sejarah  Ting. 3  Jawapan
                       •  Penang Free School yang dibuka pada tahun
                        1816 merupakan sekolah Inggeris yang   Bahagian  B
                        pertama di negara kita.
                       •  Ini diikuti oleh Malacca Free School pada     1.  (a)  (i)   Tok Janggut menentang kekerasan
                        tahun 1826.                                       pentadbiran Ketua Jajahan Pasir Puteh,
                       •  Kebanyakan sekolah Inggeris dibina di           Encik Abdul Latiff.
                        kawasan bandar.                               (ii)  Menentang peraturan cukai 1915 yang
                       •  Lulusan sekolah Inggeris berpeluang             mewajibkan petani membayar cukai tanah.
                        melanjutkan pelajaran ke luar negara.         (iii)  Beliau bersemangat jihad menentang
                  Penerbitan Pelangi Sdn Bhd. All Rights Reserved.
                       •  Mereka juga berpeluang melanjutkan pelajaran    penjajah British.
                        dalam bidang pentadbiran dan kejuruteraan.  (b)  (i)   Mengadakan mesyuarat di Kampung Tok
                       •  Lulusan sekolah Inggeris juga diberi            Akib pada 29 April 1915 untuk memboikot
                        keutamaan menjawat jawatan yang baik dalam        pengenalan cukai baharu.
                        perkhidmatan kerajaan.                        (ii)  Beliau merancang untuk menyerang Pasir
                   (c)  •  Tidak mengotori bandar / tidak membuang        Puteh.
                        sampah di merata tempat.                      (iii)  Mendapat sokongan Haji Said, Penghulu
                       •  Mewujudkan kesedaran dalam kalangan             Adam dan Che Ishak Merbol.
                        penghuni bandar.                          (c)  (i)   Membina tugu peringatan.
                       •  Mengenakan tindakan undang-undang ke atas   (ii)  Menghasilkan karya tentang sejarah / riwayat
                        mereka yang mencemari bandar.                     hidup beliau.
                       •  Menjalankan kempen kesedaran.               (iii)  Menganjurkan sayembara tentang pejuang-
                       •  Mengindahkan bandar.                            pejuang tanah air.
                       •  Melengkapkan bandar dengan pelbagai         (iv)  Mengadakan pameran sejarah.
                        prasarana.                                    (v)  Memastikan generasi muda mempelajari
                       •  Mengurangkan penggunaan kenderaan               sejarah penentangan.
                        bermotor di kawasan bandar.                   (Mana-mana jawapan yang munasabah)
                       •  Mengelakkan hakisan tanah / banjir kilat.    2.  (a)  (i)   Pentadbiran tempatan dipengaruhi oleh
                       (Mana-mana jawapan yang munasabah)                 birokrasi Barat.
                                                                      (ii)  Penempatan pegawai Barat menjejaskan
                             KBAT                                         kedudukan dan kuasa pembesar tempatan.
                                                                      (iii)  Sistem perundangan Barat dilaksanakan /
              (a)  (i)   Pertanian berasaskan eksport.                    menjadi rujukan.
                  (ii)  Pada abad ke-19, penanaman ubi kayu, tebu, lada   (iv)  Kewangan tempatan dikuasai oleh pegawai
                     hitam, gambir, tembakau dan kopi.                    Barat / Pegawai Majistret dan Pemungut
                  (iii)  Pada abad ke-20, perusahaan getah.               Hasil.
                  (iv)  Penanaman lada hitam dan gambir di Johor                                  [Mak. 2m]
                     melalui Sistem Kangcu di Johor.              (b)  (i)   Petani  / penduduk dikehendaki membayar
                  (v)  Memerlukan modal besar.                            cukai tanah / mendaftarkan tanah.
              (b)  (i)   Melibatkan pemodal Eropah.                   (ii)  Penduduk menghadapi masalah membayar
                  (ii)  Lebih menguntungkan.                              cukai / sukar membayar cukai.
                  (iii)  Konsesi tanah yang luas.                     (iii)  Pembaharuan yang diperkenalkan
                  (iv)  Membawa masuk buruh asing (dengan upah yang       oleh British bercanggahan dengan nilai
                     murah).                                              tempatan.
                  (v)  Penyumbang utama kepada sumber pendapatan      (iv)  Masyarakat tempatan diberi layanan yang
                     kerajaan British.                                    tidak adil.
              (c)  (i)   Menggalakkan pertanian secara moden.     (c)  (i)   Memastikan rakyat memahami dasar baharu.
                  (ii)  Menggalakkan R&D dalam bidang pertanian.      (ii)  Menjadi perantaraan / orang tengah di
                  (iii)  Menjalankan kempen perdagangan pertanian di      antara penduduk dan pentadbir British.
                     peringkat antarabangsa.                          (iii)  Memastikan kedudukan pemerintah dan
                  (iv)  Memberi insentif kepada petani yang berjaya       pembesar tidak terhakis.
                     memajukan bidang pertanian.                      (iv)  Memastikan dasar baharu tidak
                    (Mana-mana jawapan yang munasabah)                    membebankan penduduk setempat.
                                                                      (v)  Menyatupadukan penduduk tempatan.
                                                                      (vi)  Mengukuhkan jati diri penduduk tempatan.
              PRAKTIS PT3  Penentangan Masyarakat Tempatan            (Mana-mana jawapan yang munasabah)
                 7
                                                                3.  (a)  (i)   Terdapat permuafakatan antara pembesar
                                                                          tempatan untuk mengalahkan kuasa penjajah.
               Bahagian  A                                            (ii)  Pembesar membina kubu pertahanan yang
                                                                          kukuh.
                1.  D    2.  A    3.  C    4.  C     5.  C            (iii)  Pembesar memperoleh bantuan angkatan
                                                                          bersenjata dari wilayah berhampiran.
                6.  A    7.  C    8.  D    9.  B    10.  C
                11.  D   12.  D   13.  D   14.  A   15.  A            (iv)  Haji Abdul Rahman Limbong menggunakan
               16.  C   17.  D   18.  A    19.  A                         sistem perundangan yang sedia ada.
                                                                                                  [Mak. 3m]

              © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.              J16






         10 JAW HEBAT! SEJ TG3.indd   16                                                               14/02/2022   1:34 PM
   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39