Page 104 - FOCUS 2020 TG4 KSSM BM
P. 104
Bahasa Malaysia
Bahasa Melayu SPM Jawapan
Penutup: (e) sumber kewangan (c) banyak penonton datang
pihak majikan perlu bertimbang Menjejaskan pelajaran mereka menyaksikan pertandingan
rasa terhadap pembantu rumah kerana: – termasuk kaum
– kerajaan perlu mengenakan (a) tidak dapat membahagikan wanita dan kanak-kanak
tindakan undang-undang yang masa antara nyanyian memberikan sokongan
lebih berat terhadap majikan dengan pelajaran (d) terdapat juga gerai-gerai
yang mendera pembantu rumah (b) terlalu sibuk dengan makanan dan gerai menjual
mereka alat-alat memancing
pelbagai jemputan nyanyian (e) suasana sungguh bising –
3. Pendahuluan: Penutup: pelbagai ragam pemancing
tidak bersetuju dengan ibu bapa perlu memastikan anak- dan penonton dapat
pernyataan tersebut – kes anak mereka yang menjadi artis disaksikan
sumbang mahram bukan tidak mengabaikan pelajaran
disebabkan oleh ibu yang Penutup:
bekerja pada waktu malam 5. Pendahuluan: johan pertandingan berjaya
tetapi banyak disebabkan oleh menerangkan kemahiran menangkap ikan pari seberat
faktor lain kraf tangan yang terdapat di 23 kilogram – pengalaman yang
negara kita yang diperturunkan menyeronokkan
Isi-isi: daripada generasi kepada 2. Pendahuluan:
(a) kurangnya pengetahuan/ generasi sepintas lalu perbualanku dengan Lina
didikan agama terhenti apabila bas yang dinaiki
(b) perlakuan anak-anak yang Isi-isi: berhenti dengan mengejut –
mendorong berlakunya (a) mempunyai nilai estetika aku terhumban ke hadapan
perbuatan keji itu seperti yang tersendiri – kedengaran bunyi jeritan
cara berpakaian (b) dikomersialkan – hatiku berdebar-debar dan
(c) terpengaruh oleh gejala (c) supaya seni tersebut tidak suasana cemas
video lucah luput ditelan zaman
(d) ugutan akan dicederakan (d) seni kraf tangan tersebut Isi-isi:
terhadap mangsa boleh dipelbagaikan (a) keadaan stabil kembali –
hasilnya tidak kedengaran jeritan
Penutup: (e) setanding dengan seni kraf yang menggamatkan
perbuatan sumbang mahram tangan bangsa lain suasana lagi – membetulkan
perlu ditangani dengan segera kedudukanku yang
– kita tidak mahu gejala “haruan Penutup: tersembam di kerusi
makan anak” berleluasa dalam generasi sekarang patut hadapan – Lina yang
masyarakat berbangga kerana kita duduk di sebelahku tidak
mempunyai seni kraf tangan
4. Pendahuluan: yang sangat bernilai dan dapat sedar akan diri – dahinya
dewasa ini, banyak remaja dikomersialkan berdarah
menceburkan diri dalam (b) Lina sedar setelah aku
kegiatan seni, terutamanya Gambaran/ Keperihalan merenjis-renjiskan air
nyanyian – banyak faktor yang bekalanku ke mukanya –
mendorong mereka – akan 18 aku menyuruhnya berehat
menjejaskan pelajaran mereka – kedengaran esak tangis
1. Pendahuluan dan erangan kesakitan –
Isi-isi: tarikh, masa, dan tempat anda terkejut apabila melihat
Faktor-faktor pendorong: menyaksikan pertandingan lengan Puan Cheong,
(a) banyak remaja yang memancing ikan tersebut jiran di sebelah rumahku
masih bersekolah berjaya mengalami kecederaan
menjadi artis/berjaya dalam Isi-isi: yang parah – tangannya
(a) banyak peserta mengambil
nyanyian bahagian – peserta berlumuran darah –
(b) untuk mencari populariti diberikan beberapa menyuruhnya bertenang
(c) dorongan dan sokongan cenderamata semasa sesi dan berusaha mendapatkan
daripada ibu bapa pendaftaran bantuan Jawapan
(d) peluang yang diberikan (b) banyak terdapat bot/perahu (c) orang ramai berasak-asak
oleh syarikat rakaman untuk pertandingan yang berlabuh di sekeliling sama ada
menyanyi di jeti menghulurkan bantuan
363
08 Jaw Focus SPM BM.indd 363 12/6/19 4:48 PM
