Page 5 - Hybrid PBD 2022 Tingkatan 5 - Pendidikan Islam
P. 5

PELAJARAN
                   7      Setiap Orang Ialah Pemimpin


                Panduan RPH
                                                                                Soalan dan Tahap
                   Standard Kandungan (SK)         Standard Pembelajaran (SP)    Penguasaan (TP)  Halaman
               2.10  Merumus kefahaman hadis   2.10.3  Menerangkan tanggungjawab   Soalan 5  TP3   39
                     Buku teks, kertas sebakPelangi Sdn Bhd. All Rights Reserved.
                    dan mengamalkannya secara      golongan suami dan isteri
                    beradab dan istiqamah                               Buku Teks
                                                                        m.s 58 – 59
                            BBM                          PAK-21                        KBAT

                          Buku teks                    Round robbin                  Menganalisis

                            EMK                          i-THINK              Sikap Saintifik dan Nilai Murni

                      Kreativiti dan Inovasi            Peta buih                    Kerjasama
                Cadangan PdPc
                1.  Guru menerangkan kepada murid tentang setiap manusia ialah pemimpin.
                2.  Murid menjawab soalan-soalan dalam buku Hybrid PBD Pendidikan Islam halaman 39.
                3.  Murid duduk dalam 4 atau 5 kumpulan dan setiap kumpulan diberikan sehelai kertas A4.
                4.  Setiap murid diminta menulis tanggungjawab seorang suami dan isteri secara bergilir-gilir pada kertas tersebut.
                5.  Kemudian kertas tersebut ditukar dengan kumpulan lain.
                6.  Kumpulan lain akan menyemak jawapan tersebut dan membuat penambahbaikan sekiranya jawapan belum lengkap.
                7.  Guru membuat kesimpulan berdasarkan catatan murid.
                Panduan RPH
                                                                                Soalan dan Tahap
                   Standard Kandungan (SK)         Standard Pembelajaran (SP)    Penguasaan (TP)  Halaman

               2.10  Merumus kefahaman hadis   2.10.4  Merumuskan pengajaran hadis dan   Soalan 8  TP5  40
                    dan mengamalkannya secara      menghubungkaitkannya dengan
                    beradab dan istiqamah          kehidupan
                                                                        Buku Teks
                                                                         m.s 61
                                                                                       KBAT
                                                         PAK-21
                            BBM                         Alas meja                      Menilai
                  Penerbitan                            Peta buih             Sikap Saintifik dan Nilai Murni
                            EMK
                                                         i-THINK
                      Kreativiti dan Inovasi
                                                                                     Kerjasama
                Cadangan PdPc
                1.  Guru menerangkan kepada murid tentang tanggungjawab setiap individu.
                2.  Murid menjawab soalan-soalan dalam buku Hybrid PBD Pendidikan Islam halaman 40.
                3.  Guru akan mencantumkan dua helai kertas sebak.
                4.  Tulis soalan berikut di tengah-tengah kertas sebak:
                                                      Pengajaran hadis
                5.  Letakkan kertas sebak di atas meja.
                6.  Murid menulis jawapan mereka di atas kertas sebak itu secara bergilir-gilir.
                7.  Guru menampal kertas sebak tersebut di papan putih setelah semua murid selesai menulis jawapan mereka.
                8.  Guru berbincang dengan murid tentang jawapan yang mereka berikan.



              © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.            EG 4                                  PELAJARAN 7






         PdPC HYBRID ISLAM TG5.indd   4                                                                30/11/2021   4:32 PM
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10