Page 68 - Focus SPM 2022 Tingkatan 4&5 - Sejarah

Sejarah SPM Jawapan

F2 Keadaan dan keputusan Pilihan F7 Sama-sama mempertahankan Praktis Formatif 2
Raya Umum Ketiga 1969. kedaulatan negara.
H2a Ketegangan bermula dengan F8 Menyambut Hari Kemerdekaan 1. • Untuk menyatupadukan rakyat.
kempen pilihan raya. dengan meriah. • Menyediakan tenaga kerja mahir
H2b Terdapat parti politik F9 Menghormati perlembagaan daripada pelbagai kaum.
mengeksploitasi isu yang negara. • Mengadakan sistem pendidikan
menyentuh sensitiviti (Mana-mana jawapan yang memenuhi keperluan negara.
perkauman. munasabah) • Menggalakkan perkembangan
F3 PKM mengambil kesempatan [Mak. 8m] kebudayaan, ekonomi, sosial dan
semasa pilihan raya. politik.
H3a Untuk mempengaruhi penduduk Bab Membina Kesejahteraan • Melahirkan rakyat yang berilmu,
Penerbitan Pelangi Sdn Bhd. All Rights Reserved
supaya bermusuhan antara 7 Negara seimbang dan harmoni serta
kaum bagi menggoncang menyumbang kepada keharmonian
kestabilan negara. Praktis Formatif 1 dan kemakmuran negara.
F4 Parti yang bertanding
berkempen dengan 1. • Pentadbiran 2. • Bahasa Melayu sebagai bahasa
menggunakan sentimen – Membawa masuk buruh perpaduan dijadikan sebagai mata
perkauman dan keagamaan. luar untuk bekerja di sektor pelajaran wajib dalam peperiksaan
H4a Untuk mendapatkan sokongan perlombongan, perladangan dan awam.
daripada pengundi. perniagaan. • Penegasan pendidikan kerohanian
F5 Perarakan kemenangan pilihan – Kaum bumiputera tertumpu di luar melalui mata pelajaran Pendidikan
raya tidak terkawal. bandar dan menjalankan ekonomi Islam dan Pendidikan Moral.
H5a Menimbulkan kekacauan dan tradisional. • Penekanan aktiviti kokurikulum yang
perbuatan provokatif. – Penduduk terpisah dan berlaku melibatkan semua kaum seperti unit
[Mak. 6m] kerenggangan hubungan kaum. beruniform, sukan dan permainan
(b) F1 Mengisytiharkan darurat. • Kegiatan ekonomi dan petempatan serta persatuan.
H1a Perlembagaan Persekutuan – Memberikan tumpuan kepada
digantung. perlombongan bijih timah dan Praktis Formatif 3
H1b Parlimen ditangguh. perladangan getah.
H1c Negara diperintah secara terus – Kegiatan ekonomi yang berbeza 1. • Penggerak jentera pentadbiran
oleh Yang di-Pertuan Agong. negara.
F2 Membentuk Majlis Gerakan antara kaum menyebabkan • Merupakan alat komunikasi rasmi
Negara (MAGERAN). pemisahan petempatan. dalam urusan di kementerian dan
H2a Menjalankan pentadbiran – Setiap kaum kurang berinteraksi. jabatan kerajaan.
negara. – Wujud jurang ekonomi yang tidak • Digunakan dalam urusan mahkamah
H2b Mengembalikan keamanan. seimbang. (1990).
H2c Mewujudkan keharmonian • Sistem pendidikan 2. (a) Menetapkan bahawa segala urusan
rakyat. – Muncul sistem pendidikan rasmi kerajaan harus menggunakan
F3 Raja-Raja Melayu memainkan vernakular Melayu, Cina, India bahasa Melayu sebagai bahasa
peranan. dan Inggeris.
H3a Sultan Perak menasihati rakyat – Berkembang mengikut kaum. pengantar.
supaya menjaga keamanan. – Pemikiran setiap kaum berbeza- (b) Menetapkan bahawa bahasa
H3b Pemimpin masyarakat beza. Melayu mesti digunakan dalam
dan politik negeri Perak • Fahaman politik mana-mana mahkamah di Malaysia
menubuhkan Jawatankuasa – Parti Politik berasaskan kaum kecuali pemberian keterangan oleh
Muhibah. punca masalah perpaduan kaum. seseorang saksi.
T
i
H3c Merayu penduduk agar – Sentimen berkaitan dengan Cabaran KBAT 1
n
g
bertenang. isu bahasa, budaya, ekonomi • Menggunakan bahasa Melayu sepanjang
k
a
H3d Membantu negara dan keistimewaan menggugat
t
a
mengekalkan keamanan. bulan secara menyeluruh.
n
5 [Mak. 6m] hubungan kaum dan • Pertandingan pidato mengikut tahap
kesejahteraan negara.
tingkatan.
(c) F1 Mengamalkan prinsip Rukun • Mengadakan pertandingan berbalas
Negara. 2. • Menubuhkan Jabatan Perpaduan
F2 Saling menghormati antara Negara. pantun.
satu sama lain. • Mewartakan pembentukan Majlis • Menganjurkan debat perdana berkaitan
F3 Mendukung sifat toleransi. Muhibah Negara. dengan usaha memartabatkan bahasa
F4 Mengamalkan gotong-royong/ • Menubuhkan Majis Perundingan Melayu.
ziarah-menziarahi. Negara. • Menganjurkan Pesta Puisi dengan
F5 Memahami budaya/ agama • Menyelaras perkhidmatan awam memanggil penyajak tersohor.
kaum lain. antara negeri. • Membaca sehari sehelai buku dalam
F6 Bangga dengan ciri • Membentuk gabungan parti politik bahasa Melayu selama lima minit.
kepelbagaian masyarakat. pelbagai kaum. (Mana-mana jawapan yang munasabah)
374

12 JAWPAN SEJARAH.indd 374 22/07/2021 5:05 PM