Page 70 - Focus SPM 2022 Tingkatan 4&5 - Sejarah
P. 70

Sejarah SPM  Jawapan

                   H3a Penubuhan sekolah          H5a Sentiasa bersopan santun/   •  Rancangan Malaysia Kelima (1986 –
                      menengah kebangsaan yang       hormat-menghormati/ berakhlak   1990)
                      menggunakan bahasa Melayu      mulia.
                      sebagai bahasa pengantar.   H5b Menjalin hubungan baik   Cabaran KBAT 1
                   HCa Contohnya Sekolah Alam Shah/   sesama kaum.         •  Timbul rasa cemburu terhadap kaum yang
                      Sekolah Seri Puteri.        H5c Melahirkan keharmonian dan   berjaya dalam bidang ekonomi.
                   H3b Memupuk semangat kekitaan/    sikap tolak ansur.    •  Peruntukan atau bantuan yang keterlaluan
                      bersatu dalam kalangan murid.                [Mak. 6m]  kepada sesuatu kaum menimbulkan rasa
                   F4  Penubuhan UKM.            (c)  F1  Kesejahteraan sosial   kurang senang kaum lain.
                   H4a Memartabatkan bahasa Melayu   diwujudkan untuk perpaduan   •  Jurang ekonomi yang ketara antara kaum
                      sebagai bahasa ilmu.           dan integrasi nasional.   mencerminkan kekayaan tidak dikongsi
                      Penerbitan Pelangi Sdn Bhd. All Rights Reserved
                   H4b Penubuhan Institut Alam dan   F2  Melalui pendidikan   dengan adil.
                      Tamadun Melayu (ATMA).         kebangsaan, rakyat disatukan   •  Kemajuan pembangunan ekonomi yang
                   H4c Menjadi pusat penyelidikan    oleh kurikulum yang sama,   ketara antara kawasan bandar dan luar
                      dan rujukan dalam bahasa/      aktiviti kokurikulum, bahasa   bandar menimbulkan rasa tidak puas hati
                      kesusasteraan/ kebudayaan      Melayu dan subjek Sejarah.   penduduk di kawasan luar bandar.
                      tamadun Melayu.             F3  Bahasa Melayu sebagai      (Mana-mana jawapan yang munasabah)
                   F5  Penubuhan DBP                 bahasa kebangsaan digunakan
                   H5a Memartabatkan bahasa Melayu   dalam pentadbiran/ bahasa   Praktis Formatif 2
                      sebagai bahasa rasmi dan       pengantar/ bahasa wajib
                      ilmu.                          di sekolah/ alat komunikasi     1.  •  Biasiswa dan bantuan buku teks.
                   H5b Mengembangkan aktiviti        berkesan.                •  Program rumah murah.
                      bahasa/ sastera.            F4  Melalui kebudayaan      •  Bekalan air dan elektrik.
                   H5c Menerbitkan buku/ majalah/    kebangsaan bagi memupuk jati   •  Makanan tambahan kepada kanak-
                      risalah.                       diri bangsa.               kanak.
                   H5d Menganjurkan bengkel/ aktiviti   F5  Penghayatan Rukun Negara     2.  •  Sekolah teknik dan vokasional
                      Minggu dan Bulan Bahasa        mewujudkan ideologi negara/   •  Maktab Perguruan Teknik
                      Kebangsaan.                    norma hidup/ kehidupan   •  Politeknik
                   H5e Alat komunikasi berkesan bagi   bernegara.             •  Universiti Teknologi Malaysia
                      memupuk perpaduan.          F6  Melalui sukan, perpaduan   •  Universiti (Institut) Teknologi Mara
                                   [Mak. 6m]         dipupuk melalui kerja
                                                     berpasukan/ menyokong
                  (b)  F1  Kepercayaan kepada Tuhan  pasukan negara/ berjuang   Praktis Formatif 3
                   H1a Menjadikan agama sebagai      untuk kejayaan negara.     1.  DPN dilaksanakan dalam tempoh
                      panduan hidup/ membentuk    F7  Usaha membina kesejahteraan   10 tahun, iaitu dari tahun 1991 hingga
                      keperibadian yang baik.        negara bagi mewujudkan   2000.
                   H1b Memahami, menghormati         perpaduan/ benteng      2.  •  Mewujudkan masyarakat yang
                      dan bertoleransi dalam aspek   pertahanan/ kedaulatan negara.    bersatu padu dengan memperkukuh
                      keagamaan.                  F8  Usaha membina kesejahteraan   kestabilan sosial dan politik.
                   H1c Membina keharmonian kaum.     negara dapat menyemai jati diri   •  Mengekalkan pembangunan ekonomi
                   F2  Kesetiaan kepada Raja dan     yang kukuh dalam kalangan   yang berterusan.
                      Negara                         masyarakat.
                   H2a Menghormati institusi beraja.     (Mana-mana jawapan yang   Praktis Formatif 4
                   H2b Raja simbol kedaulatan negara.   munasabah)
                   H2c Berani mempertahankan                                 1.  •  Memberikan subsidi dan sokongan
         T
         i
                      kedaulatan negara.     Bab   Membina Kemakmuran           kepada penanam padi dan nelayan
         n
         g
                   H2d Mempunyai semangat     8    Negara                       ke arah mempertingkatkan produktiviti
         k
         a
                      patriotisme yang teguh.                                   pengeluaran mereka.
         t
                   F3  Keluhuran Perlembagaan   Praktis Formatif 1            •  Memberikan latihan kemahiran
         a
         n
        5          H3a Menerima/ mematuhi/                                      kepada golongan belia bagi
                      mempertahankan kemuliaan     1.  •  Mengadakan garis panduan bagi   membolehkan mereka mendapatkan
                      perlembagaan.              kerjasama antara kaum dan integrasi   kerja yang berkaitan dengan
                   F4  Kedaulatan undang-undang  nasional.                      kemahiran dan berpendapatan tinggi.
                   H4a Menghormati, mematuhi dan   •  Memupuk identiti kebangsaan dalam     2.  •  Meningkatkan produktiviti dan kualiti
                      menyokong penguatkuasaan   kalangan rakyat.               perkhidmatan atau barangan.
                      undang-undang.          2.   •  Rancangan Malaysia Kedua (1971 –
                   H4b Bertanggungjawab          1975)                        •  Mempercepat pembangunan ekonomi
                      mempertahankan kedaulatan   •  Rancangan Malaysia Ketiga (1976 –   negara melalui pelaburan modal oleh
                      undang-undang daripada     1980)                          sektor swasta.
                      dicabar.                 •  Rancangan Malaysia Keempat (1981   •  Mengurangkan beban kewangan
                   F5  Kesopanan dan kesusilaan   – 1985)                       kerajaan.
               376




       12 JAWPAN SEJARAH.indd   376                                                                  22/07/2021   5:05 PM
   65   66   67   68   69   70   71   72   73   74   75