Page 35 - Genius PBD - Sains Thn 5 (EG)

Sains Tahun 5 Unit 1 Kemahiran Saintifik Tarikh:

SP 1.1.7 Menggunakan perhubungan ruang dan masa dengan menyusun kejadian sesuatu fenomena atau peristiwa mengikut kronologi berdasarkan masa.
SP 1.1.8 Mentafsir data dengan memilih idea yang relevan tentang objek, peristiwa atau pola yang terdapat pada data untuk membuat penerangan.
SP 1.1.11 Membuat hipotesis dengan membuat pernyataan umum yang boleh diuji tentang hubungan antara pemboleh ubah dalam sesuatu penyiasatan.

3. Rajah di sebelah menunjukkan perubahan
yang berlaku pada anak pokok.
SP 1.1.7 SP 1.1.11 TP 1 TP 2 TP 3
(a) Nyatakan dua parameter yang berubah
mengikut masa berdasarkan rajah di
sebelah.
(i) Ketinggian

(ii) Bilangan daun
Masa meningkat
(b) Berikan hipotesis bagi jawapan kamu
di (a)(i) dan (a)(ii).
(i) Semakin bertambah masa, semakin meningkat ketinggian anak pokok.

(ii) Semakin bertambah masa, semakin meningkat bilangan daun pada anak pokok.

4. Rajah di bawah menunjukkan hasil satu penyiasatan yang dijalankan oleh sekumpulan
murid Tahun 5 Amanah. SP 1.1.8 TP 1 TP 2 TP 3

Buah-buahan Kegemaran Murid
Bilangan murid
(orang)
10
8
6
4
2 Jenis
buah-buahan
Betik Durian Pisang Tembikai kegemaran

(a) Berdasarkan carta palang di atas, buah apakah yang menjadi kegemaran murid?
Buah tembikai

(b) Berapakah bilangan murid yang menggemari buah betik?
8 orang

(c) Buah manakah yang paling kurang digemari?

Buah pisang

TAHAP PENGUASAAN ( ) 1 2 3 4 5 6

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 4

Unit 1.indd 4 11/11/2022 9:31 AM