Page 62 - Genius PBD - Sains Thn 5 (EG)
P. 62

Sains  Tahun 5  Unit 10 Mesin
    Tahap Penguasaan (TP)
                          Menguasai
 TP 3:  Mengitlak kepentingan kombinasi mesin ringkas yang terdapat pada
 suatu alat.
 (a)  Apakah alat yang digunakan oleh Ravi dan ayahnya?
     2.  Perhatikan rajah di bawah dan jawab soalan berikut.   S.P. 10.1.2  Belum Menguasai
          Sains  Tahun 5  Jawapan
  Joran/pancing


                                            (ii)

          (d)  (i)  Baji, tuas, skru
    (b)  Kenal pasti dan labelkan mesin ringkas yang terdapat pada alat yang digunakan.Tuas membolehkan           (ii)  Kumpulan P: Isi boleh
        Tuas      (ii)  Roda dan gandar, tuas Baji  Takal  beban diangkat dan   dimakan, berwarna
               Roda dan gandar
        2.  (a)  Joran/pancing                 dipindahkan                    menarik
           (b)                            (c)  Mesin ini tidak boleh              Kumpulan Q: Menjadi
                 Tuas
                                            digunakan/tidak boleh ditolak.    kering bila masak
                                          (d)  (i)  Untuk merakam gambar/     dan meletup untuk
             Takal                             video/tujuan ketenteraan       menaburkan biji benih
                               Baji
                                             (ii)  Jawapan murid         (c)  Spesies tumbuhan tidak
                     Roda dan gandar                                       dapat meneruskan hidup dan

           (c)                                                             akan mengalami kepupusan.
    (c)  Terangkan kombinasi fungsi mesin ringkas pada alat yang digunakan.  PENTAKSIRAN AKHIR TAHUN    5.  (a)  (i)  Mentol
                                           TP 3
        Mesin
       Mesin ringkas Fungsi mesin ringkas                                   (ii)  Mentol tidak menyala
                       Fungsi mesin ringkas
        ringkas                       Soalan Objektif
          Tuas         Mengangkat beban                                       kerana mentol terbakar
               Mengangkat beban
         Tuas
      Rada dan gandar  Memutarkan tali joran    1. B   2.  B   3.  A   4.  C   5. D  atau sel kering kehabisan
                       Mengangkat beban
          Takal
       Roda dan   Memutarkan tali joran    6. C   7.  D   8.  C   9.  B  10. D  tenaga.

        gandar     Memotong / Mencangkuk pada ikan 11. D  12.  D  13.  A  14.  C  15. C       (b)  (i)  Litar bersiri
          Baji
                                      16. D  17.  A  18.  D  19.  C  20. A          (ii)  Nyalaan mentol
        Takal  Mengangkat beban                                               berkurang
 Tandatangan Guru:                Tarikh:   21. A  22.  D  23.  C  24.  C  25. B
         Baji  Memotong / Mencangkuk     26. B  27.  B  28.  D  29.  A  30. A       (c)  Tambahkan bilangan sel
               pada ikan            © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. C  33.  C  34.  A  35. A  kering
                                      31. A  32.
                     109
        3.  (a)  Mesin pengasah pensel telah     36. D  37.  D  38.  A  39.  A  40. C    6.  (a)  (i)  Kereta menjadi panas.
                                                                           (ii)  Kereta menjadi panas


            rosak                     Soalan Subjektif                        kerana menerima
           (b)  Roda dan gandar, baji                                         haba daripada cahaya
           (c)  Roda dan gandar tidak     1.  (a)  (i)  Sistem rangka         matahari.
            berfungsi                        (ii)  Berfungsi sebagai
           (d)  Roda dan gandar yang tidak     sokongan dan pergerakan       (b)  Air milo panas diletakkan
                                                                           di hadapan kipas yang
            berfungsi akan menyebabkan        (b)  Tulang tangan           berpusing
            baji tidak boleh berputar        (c)  Sendi                  (c)  1.  Memasang penghawa
            untuk mengasah pensel.     2.  (a)  (i)  Haiwan X: Memasukkan     dingin/duduk di hadapan
        4.  (a)  Mesin gerudi tangan tidak     badannya ke dalam              kipas
            dapat berfungsi.                   cangkerang
                                                                           2.  Minum air sejuk

           (b)  Roda dan gandar, baji, gear,              Haiwan Y:       7.  (a)  Dimanipulasikan: Jenis air,
            skru                               Menggulungkan badannya      minyak
           (c)  Baji pada mesin gerudi           (ii)  Untuk melindungi diri           Dimalarkan: Jenis paku, saiz
            tangan tumpul.                     daripada musuh
                                                                           paku
           (d)  Baji yang tumpul pada mesin        (b)  Haiwan mudah diganggu/       (b)  Untuk mengenal pasti faktor-
            gerudi tangan tidak dapat       dimakan oleh musuh             faktor yang menyebabkan
            membuat lubang pada kayu.    3.  (a)  S dan V                  pengaratan.
        5.  Jawapan murid                 (b)  (i)  Membolehkannya berlari        (c)  Paku dalam kelalang K dan
                                               dengan pantas
                                             (ii)  Memasukkan anggota      M.
            PRAKTIS SUMATIF 10                 badan ke dalam            (d)  Kehadiran udara dan air
                                               cangkerang apabila          dalam kelalang K dan
       Soalan Objektif                         berasa terancam             M menyebabkan proses
                                                                           pengaratan berlaku.
        1. B   2.  D   3.  D   4.  B   5. A       (c)                    (e)  Pengaratan akan berlaku
        6. D   7.  C   8.  D                                               hanya apabila kedua-dua
                                                                           faktor air dan udara hadir.
       Soalan Subjektif                                               8.  (a)  1.  Bulan beredar
        1.  (a)  Baji, roda dan gandar                                        mengelilingi Bumi.
           (b)  Baji memotong pita pelekat       (d)  Untuk membolehkan unta           2.  Bulan berputar pada
              Roda dan gandar               hidup di kawasan gurun yang       paksinya.
            membolehkan pita pelekat        panas yang kekurangan        (b)  Fasa bulan J: Anak bulan
            berpusing                       makanan dan air.                Fasa bulan K : Bulan separa
           (c)  Baji pada alat ini telah tumpul     4.  (a)  Untuk mengkaji bagaimana        (c)
            menyebabkan pita pelekat        buah berlainan dipencarkan
            tidak boleh dipotong lagi.       (b)  (i)  Kumpulan P dipencarkan
        2.  (a)  Roda dan gandar dan tuas      oleh haiwan manakala
           (b)  (i)  Roda dan gandar boleh     kumpulan Q dipencarkan  KK  K  K J  J  J  J M  M  M  M L  L  L  L
               menggerakkan alat ini           oleh mekanisme letupan.
      © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.              J8
 Jawapan.indd   8                                                                             11/11/2022   10:09 AM
   57   58   59   60   61   62   63