Page 3 - Top Class F5 - Mathematics (Chapter 2)
P. 3
Rekod Pencapaian Pentaksiran Murid
Form 5 Mathematics / Matematik Tingkatan 5
Student’s name: ..............................................................................……… Class: ..........................................…………..
Nama murid: Kelas:
Achievement
Penguasaan
Performance
Chapter level Descriptor (✗)
Bab Tahap Deskriptor (✓) Not yet
penguasaan Achieve achieve
Menguasai Belum
menguasai
1 1 Demonstrate basic knowledge of variation.
VARIATION Mempamerkan pengetahuan asas tentang ubahan.
UBAHAN 2 Demonstrate understanding of variation.
Mempamerkan kefahaman tentang ubahan.
3 Apply the understanding of variation to carry out simple
tasks.
Mengaplikasikan kefahaman tentang ubahan untuk
melaksanakan tugasan mudah.
4 Apply appropriate knowledge and skills of variations in
the context of simple routine problem solving.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang sesuai
tentang ubahan dalam konteks penyelesaian masalah rutin
yang mudah.
5 Apply appropriate knowledge and skills of variation in the
context of complex routine problem solving.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang sesuai
tentang ubahan dalam konteks penyelesaian masalah rutin
yang kompleks.
6 Apply appropriate knowledge and skills of variation in
the context of non-routine problem solving.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang sesuai
tentang ubahan dalam konteks penyelesaian masalah bukan
rutin secara kreatif.
2 1 Demonstrate basic knowledge about matrices.
MATRICES Mempamerkan pengetahuan asas tentang matriks.
MATRIKS 2 Demonstrate understanding of matrices.
Mempamerkan kefahaman tentang matriks.
3 Apply understanding of matrices to carry out simple
tasks.
Mengaplikasikan kefahaman tentang matriks untuk
melaksanakan tugasan mudah.
4 Apply appropriate knowledge and skills of matrices in the
context of simple routine problem solving.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang sesuai
tentang matriks dalam konteks penyelesaian masalah rutin
yang mudah.
5 Apply appropriate knowledge and skills of matrices in the
context of complex routine problem solving.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang sesuai
tentang matriks dalam konteks penyelesaian
masalah rutin yang kompleks.
6 Apply appropriate knowledge and skills of matrices in
the context of non-routine problem solving in a creative
manner.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang sesuai
tentang matriks dalam konteks penyelesaian masalah bukan
rutin secara kreatif.
iii © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

