Page 35 - Focus SPM 2022 - Fizik
P. 35

Fizik SPM  Bab 2 Daya dan Gerakan I
                3.  Daya ialah suatu kuantiti vektor yang mempunyai magnitud dan arah.


                                   Seorang pekerja                                    Seorang
                                   menggunakan                                        penunggang basikal
                                   daya untuk                                         menggunakan daya
                                   menggerakkan                                       yang lebih besar
                                   sebuah mesin                                       pada pengayuh
                                   rumput yang                                        untuk menambahkan
                  Penerbitan Pelangi Sdn Bhd. All Rights Reserved.
                                   pada asalnya                                       laju basikal itu.
                                   adalah pegun.
                                                       Kesan
          T
                                                        daya
          i
                                   Seorang pemain                                       Seorang pembuat
          n
          g
                                   bola sepak                                           roti menggunakan
          k
          a
                                   menggunakan                                          daya untuk
          t
          a
                                   daya untuk                                           mengubah bentuk
          n
          4                        mengubah arah                                        doh tepung
                                   gerakan bola.                                        menjadi karipap.

                                                        Rajah 2.72
              Hubung kait antara Daya, Jisim dengan Pecutan
                 Eksperimen 2.1
                 Eksperimen 2.4
                 Eksperimen 2.1
                Tujuan: Mencari hubung kait antara pecutan dengan jisim (daya tetap).
                Masalah:  Suatu objek memecut setelah ditindakkan oleh satu daya. Apakah yang akan terjadi kepada
                         pecutan objek itu jika jisimnya bertambah dalam keadaan daya yang tetap?
                Hipotesis:  Jika daya yang bertindak ke atas suatu objek adalah malar, semakin besar jisim objek itu,
                          semakin kecil pecutannya.
                Pemboleh ubah:
                (a)  dimanipulasikan :  Jisim
                (b)  bergerak balas  :  Pecutan
                (c)  dimalarkan   :  Daya
                Radas dan Bahan: Jangka masa detik, bekalan kuasa a.u. 12 V, 3 buah troli, tali kenyal, landasan troli,
                                penyokong, dan pita detik.
                Prosedur:
                                 Jangka masa detik
                                               Pita detik  Tali kenyal
                                                                             Landasan terpampas
                                                                             geseran


                             Bekalan kuasa  Penyokong  Troli
                             a.u. 12 V
                                                        Rajah 2.73
                  1.  Radas disusunkan seperti dalam Rajah 2.73.
                  2.  Satu hujung landasan troli dinaikkan sehingga landasan itu terpampas geseran.
                  3.  Satu pita detik dilekatkan pada troli dan dilalui jangka masa detik.
                  4.  Suis jangka masa detik dihidupkan. Troli ditarik menuruni landasan dengan menggunakan seutas
                    tali kenyal yang diregangkan pada panjang yang malar supaya daya tarikan dimalarkan.
                  5.  Pita detik dianalisiskan untuk menentukan pecutan troli itu. Nilai pecutan ini direkodkan.
                  6.  Eksperimen diulang dengan menarik dua dan kemudian tiga troli yang disusun secara bertingkat.


                 50






         02 SPM FIZIK F4 new.indd   50                                                                 29/01/2021   8:02 AM
   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40