Page 19 - Hybrid PBD 2022 Tg 4 - Kimia
P. 19

Panduan RPH
                   Standard Kandungan (SK)              Standard Pembelajaran (SP)          Soalan dan Tahap   Halaman
                                                                                            Penguasaan (TP)
              5.4  Ikatan Hidrogen           5.4.2  Menerangkan kesan ikatan hidrogen ke atas sifat fizik
                   Buku Teks                       bahan.                                    S5       TP4      90
                   m.s 117 – 119
                                BBM                                PAK-21                          KBAT

                   Internet, slaid Power Point, projektor LCD    Rally Robin                    Mengaplikasi
                                EMK                                i-THINK                       Nilai Murni
                             Penerbitan Pelangi Sdn Bhd. All Rights Reserved
                     Bahasa, sains dan teknologi, TMK             Peta Buih              Bekerjasama, menghormati rakan
                 Cadangan PdPc

                1.  Secara berpasangan, guru meminta murid mendapatkan maklumat tentang kesan ikatan hidrogen ke atas sifat fizik bahan.
                2.  Murid membentangkan hasil kerja menggunakan slaid Power Point.
                3.  Murid menjawab soalan 5 pada muka surat 90.

                 Panduan RPH
                                                                                            Soalan dan Tahap
                   Standard Kandungan (SK)              Standard Pembelajaran (SP)          Penguasaan (TP)  Halaman

              5.5  Ikatan Datif              5.5.1  Menjelaskan dengan contoh pembentukan ikatan   S1  TP2
                   Buku Teks                       datif.                                                      91
                   m.s 120 – 121                                                             S2       TP3
                                BBM                                PAK-21                          KBAT
                         Pen penanda, kertas A4                   Showdown                      Mengaplikasi
                                EMK                                i-THINK                       Nilai Murni
                        Bahasa, sains dan teknologi                  –                   Bekerjasama, menghormati rakan
                 Cadangan PdPc
                1.  Secara berpasangan, guru meminta murid melukis pembentukan ikatan datif dalam H O  dan NH .
                                                                                        +
                                                                                 +
                                                                               3       4
                2.  Setiap ahli diberikan 1 minit untuk menulis jawapan.
                3.  Setiap pasangan menunjukkan jawapan secara serentak.
                4.  Setiap ahli membetulkan dan mengukuhkan jawapan rakan.
                5.  Murid menjawab soalan 1 – 2 pada muka surat 91.
                 Panduan RPH
                   Standard Kandungan (SK)              Standard Pembelajaran (SP)          Soalan dan Tahap   Halaman
                                                                                            Penguasaan (TP)
              5.6  Ikatan Logam              5.6.1  Menerangkan pembentukan ikatan logam.    S1       TP3
                   Buku Teks                 5.6.2  Menaakul sifat kekonduksian elektrik logam.                92
                    m.s 121                                                                  S2       TP3
                                BBM                                PAK-21                          KBAT
                         Pen penanda, kertas A4                 Think-Pair-Share                Mengaplikasi
                                EMK                                i-THINK                       Nilai Murni
                        Bahasa, sains dan teknologi               Peta Buih              Bekerjasama, menghormati rakan
                 Cadangan PdPc
                1.  Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
                2.  Guru meminta semua kumpulan melukis pembentukan ikatan logam serta membincangkannya dalam 15 minit.
                3.  Murid membincangkan hasil kerja kumpulannya dengan ahli kumpulan lain secara berpasangan.
                4.  Murid menjawab soalan 1 – 2 pada muka surat 92.


                                                             EG 18
              © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.                                                                    BAB 5




         00 Strategi PdPc.indd   18                                                                                10/29/21   5:10 PM
   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24