Page 14 - Hybrid PBD 2022 Tg 5 - Biology
P. 14
Panduan RPH Soalan dan Tahap
Standard Kandungan (SK) Standard Pembelajaran (SP) Penguasaan (TP) Halaman
5.2 Fitohormon 5.2.2 Menyatakan fungsi fitohormon. S2 TP2
Buku Teks 5.2.3 Membuat inferens tentang kesan auksin terhadap gerak balas
m.s 103 – 106 pertumbuhan. S3 TP3
5.2.4 Menerangkan peranan auksin dalam gerak balas tumbuhan. 84 – 85
S4 TP4
S5 TP4
Penerbitan Pelangi Sdn Bhd. All Rights Reserved
BBM PAK-21 KBAT
Buku teks, pen penanda, kertas sebak Rally Robin Menganalisis
EMK i-THINK Nilai Murni
Kelestarian alam, nilai murni Peta Alir Minat dan sifat ingin tahu
Cadangan PdPc
1. Dengan menggunakan jadual di soalan 2, murid menamakan jenis fitohormon dan fungsinya.
2. Secara berpasangan, murid bergilir-gilir memberikan respons terhadap tugasan yang diberikan.
3. Murid membentangkan hasil dapatan di dalam kelas.
4. Selepas itu, guru berbincang peranan auksin terhadap gerak balas pertumbuhan dengan murid.
5. Murid menjawab soalan no. 2 – 5.
Panduan RPH
Standard Kandungan (SK) Standard Pembelajaran (SP) Soalan dan Tahap Halaman
Penguasaan (TP)
5.3 Aplikasi Fitohormon 5.3.1 Mewajarkan penggunaan fitohormon dalam pertanian.
dalam Pertanian S1 TP6 86
Buku Teks
m.s 107
BBM PAK-21 KBAT
Buku teks, pen penanda, kertas sebak, sticker Gallery Walk Menilai
note
EMK i-THINK Nilai Murni
Sains dan Teknologi Peta Buih Rendah diri, hormat-menghormati
Cadangan PdPc
1. Guru memberi tugasan yang berbeza kepada setiap kumpulan (Kumpulan 1: Auksin, Kumpulan 2: Giberelin, Kumpulan 3: Sitokinin,
Kumpulan 4: Asid absisik dan Kumpulan 5: Etilena).
2. Setiap kumpulan diberi masa 15 minit untuk berbincang dan mencari maklumat aplikasi fitohormon dalam pertanian.
3. Hasil perbincangan ditampal di dalam kelas untuk dilihat oleh kumpulan lain.
4. Murid mendapatkan maklumat dan berkongsi idea dengan kumpulan lain.
5. Murid boleh menulis komen tentang hasil kerja kumpulan lain pada sticker note dan menampalnya pada hasil kerja tersebut.
6. Murid menjawab soalan no. 1.
Panduan RPH
Standard Kandungan (SK) Standard Pembelajaran (SP) Soalan dan Tahap Halaman
Penguasaan (TP)
5.3 Aplikasi Fitohormon 5.3.2 Mengeksperimen untuk membandingkan kesan pemasakan buah
dalam Pertanian dengan kehadiran fitohormon. 86 – 87
Buku Teks S2 TP5
m.s 107 – 108
BAB 5 EG 13 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Strategi PdPc.indd 13 18/11/2021 11:30 AM

