Page 311 - HW_curriculum
P. 311

306


                                                   ค าอธิบายรายวิชาพื้นฐาน

                                                      พ23106 พลศึกษา


               ม.3  ภาคเรียนที่ 2                                                        20 ชั่วโมง 0.5 หน่วยกิต


                       ศึกษา วิเคราะห์ และอธิบายเกี่ยวกับ ความส าคัญของการออกก าลังกาย โดยใช้กีฬาเป็นสื่อกลาง

               ในการเพิ่มศักยภาพให้กับร่างกาย วิธีการทดสอบสมรรถภาพและการประเมินสมรรถภาพทางกาย มีทักษะด้าน
               ความร่วมมือ การท างานเป็นทีมและภาวะผู้น าในการฝึกฝนและทดสอบกีฬาวอลเลย์บอล ทักษะชีวิต ทักษะการ

               เรียนรู้และอาชีพโดยใช้ทักษะการแก้ไขปัญหาในการเล่นกีฬาวอลเลย์บอลและการวางแผนการเล่มทีม มีความ

               รับผิดชอบในการพัฒนาสมรรถภาพเพื่อสุขภาพและทักษะกีฬาวอลเลย์บอล
                       การปฏิบัติทักษะเพิ่มพูนความสามารถของตน  ตามหลักวิทยาศาสตร์การเคลื่อนไหวที่ใช้ทักษะกลไกและ

               ทักษะพื้นฐานที่น าไปสู่การพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวพื้นฐานในกีฬาวอลเลย์บอล น าไปสู่การแข่งขันประเภททีม
               ภาวะผู้น า การท างานเป็นทีม ความสัมพันธ์ภาพของกลุ่มย่อยสู่กลุ่มห้องเรียน  มีทักษะด้านการคิด ทักษะการแก้ไข

               ปัญหา ทักษะการเรียนรู้ ทักษะการเปลี่ยนแปลง ความยืดหยุ่นและการปรับตัวในภาวะการเป็นผู้น าและผู้ตาม

               คุณลักษณะด้านการเรียนรู้ การปฏิบัติทักษะพื้นฐานในการเล่นกีฬาวอลเลย์บอล โดยใช้กระบวนการปฏิบัติทักษะ
               การอันเดอร์ลูก การเซตลูก การตีลูกบอลและการเสิร์ฟ การปฏิบัติทักษะหลักในกีฬาวอลเลย์บอล เพื่อน าไปใช้ใน

               การคิดสร้างสรรค์กิจกรรมนันทนาการในประยุกต์ทักษะขั้นสูงในกีฬาวอลเลย์บอล ในการเล่นทีม เพื่อเพิ่มศักยภาพ

               ในการปฏิบัติงานเป็นทีม ในการแข่งขัน มีการวางแผนในการรุก การรับ ตามแบบแผนต่าง ๆ ของกีฬาวอลเลย์บอล
               การเคารพกฎ กติกา มารยาทในการเล่น การแข่งขันกัน

                           เพื่อพัฒนาศักยภาพตนเอง   มีทักษะด้านความคิด ทักษะด้านการแก้ไขปัญหา ความร่วมมือ การท างาน
               เป็นทีม ทักษะด้านการสื่อสาร ทักษะด้านการเปลี่ยนแปลง รวมทั้งคุณลักษณะด้านการท างาน คุณลักษณะด้าน

               การเรียนรู้และ คุณลักษณะด้านศีลธรรมที่หลักสูตรแกนกลางก าหนด


               ตัวชี้วัด

               พ3.1 ม.3/1-3
               พ3.2 ม.3/1-3, 5

               พ4.1 ม.3/5

               รวม 8 ตัวชี้วัด
   306   307   308   309   310   311   312   313   314   315   316