Page 314 - HW_curriculum

309

ค าอธิบายรายวิชาเพิ่มเติม

พ21202 พลศึกษา

ม.1 ภาคเรียนที่ 2 20 ชั่วโมง 0.5 หน่วยกิต

ศึกษาให้มีความรู้ ความเข้าใจในการเล่นกีฬากระบี่ รู้หลักการ รูปแบบการเคลื่อนไหว โดยใช้ทักษะการ

ถวายบังคม พรหมนั่ง พรหมยืน การร าไม้ร าการเดินแปลง การกลับหัวสนามไม้ร า ตลอดจนทักษะการต่อสู้ในท่า
พลิกแพลง ดูแลรักษาสุขภาพให้สมบูรณ์แข็งแรง พร้อมทั้งอธิบายการสร้างเสริมพัฒนาสมรรถภาพ ร่างกาย จิตใจ

อารมณ์ สังคมและสติปัญญาที่เป็นผลจากการเล่นกีฬากระบี่ เข้าร่วมกิจกรรมนันทนาการ ก่อนการเล่นกระบี่และ

การฝึกสมรรถภาพอย่างมีกฎ กติกา มารยาทเป็นระบบและมีความเหมาะสมกับตนเอง ร่วมมือในการฝึกซ้อมกีฬา
กระบี่และการท างานเป็นทีมอย่างสนุกสนาน เปรียบเทียบและยอมรับความแตกต่างระหว่างวธีการเล่นกีฬากระบี่
ิ
ของตนเองกับผู้อื่น
โดยใช้กระบวนการ ทักษะวิธีการทางพลศึกษา การแสวงหาความรู้ การสืบค้น ทักษะการอบอุ่นร่างกาย

การสาธิต การอธิบาย การฝึกปฏิบัติเป็นกลุ่ม เป็นรายบุคคล การสรุปให้เกิดความเข้าใจ น ามาแก้ไขปรับปรุง

ปฏิบัติตามกฏกติกา มารยาท ที่ก าหนด
้
เพื่อให้ยอมรับและเห็นคุณค่าของการออกก าลังกายดวยการเล่นกีฬากระบี่เป็นประจ า สม่ าเสมอและเป็นผู้
มีน้ าใจนักกีฬา มีความรับผิดชอบต่อตนเอง มีความสามัคคีในหมู่คณะ

ผลการเรียนรู้

1. เข้าร่วมกิจกรรมนันทนาการเพื่อสร้างเสริมพัฒนาสมรรถภาพ ร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคมและ
สติปัญญา อย่างสนุกสนาน

2. สร้างเสริมสมรรถภาพทางกายและออกก าลังกาย โดยเล่นกีฬากระบี่ด้วยความปลอดภัย และท าตามกฏ

กติกาที่ก าหนด
3. บอกหลักการ และปฏิบัติ รูปแบบการเคลื่อนไหวต่างๆ ของกีฬากระบี่ได้อย่างถูกต้อง

4. มีความรับผิดชอบ รู้จักและยอมรับ ความแตกต่างระหว่างวิธีการเล่นกีฬากระบี่ของตนเองกับผู้อื่น
5. มีน้ าใจนักกีฬา มีความสามัคคี และออกก าลังกายด้วยการเล่นกีฬากระบี่ อย่างสม่ าเสมอ

รวม 5 ผลการเรียนรู้