Page 329 - HW_curriculum
P. 329
324
ค าอธิบายรายวิชาเพิ่มเติม
พ31206 พลศึกษา
ม.4 ภาคเรียนที่ 1 20 ชั่วโมง 0.5 หน่วยกิต
ศึกษา วิเคราะห์ และอธิบายเกี่ยวกับความส าคัญ ประวัติ ประโยชน์ การดูแลรักษาสนามและอุปกรณ์
การเล่นเทนนิส มารยาทการเล่น ฝึกทักษะและเทคนิคเบื้องต้น การจับไม้ตีลูกแบบต่างๆ การรับลูกวิธีการเล่น
กติกาการแข่งขัน การเล่นเทนนิสประเภทเดี่ยวและประเภทคู่น าไปสู่การแข่งขันประเภททีม ภาวะผู้น า การท างาน
เป็นทีม ความสัมพันธ์ภาพของกลุ่มย่อยสู่กลุ่มห้องเรียน มีทักษะด้านการคิด ทักษะการแก้ไขปัญหา ทักษะการ
เรียนรู้ ทักษะการเปลี่ยนแปลง ความยืดหยุ่นและการปรับตัวในภาวะการเป็นผู้น าและผู้ตาม คุณลักษณะด้านการ
เรียนรู้
เพื่อพัฒนาทักษะการออกก าลังกายและการเล่นกีฬาให้สูงขึ้นและหลากหลาย ให้รู้ระเบียบวินัยและเคารพ
สิทธิ กฎ กติกา มีน้ าใจนักกีฬา มีนิสัยการออกก าลังกาย การเล่นกีฬาอย่างถูกต้องเหมาะสมเพื่อเพิ่มศักยภาพใน
การปฏิบัติงานเป็นทีม ในการแข่งขันโดยใช้กระบวนการ มีการวางแผนในการรุก การรับ ตามแบบแผนต่าง ๆ ของ
กีฬาเทนนิส การเคารพกฎ กติกา มารยาทในการเล่น การแข่งขันกันเพื่อเปรียบเทียบตนเองกับผู้อื่น
มีเจตคติที่ดีในตามคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 8ประการได้แก่มีความ รักชาติ ศาสนาพระมหากษัตริย์
มีความซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นในการท างาน รักความเป็นไทย
มีจิตสาธารณะ
ผลการเรียนรู้
1.อธิบายและวิเคราะห์ประวัติกีฬาเทนนิสได้
2.อธิบายและสามารถปฎิบัติทักษะลูกโฟร์แฮนด์ได้
3.อธิบายและสามารถปฎิบัติทักษะลูกแบ็คแฮนด์ได้
4.อธิบายและสามารถปฎิบัติทักษะลูกวอลเลย์ได้
5.อธิบายและสามารถปฎิบัติทักษะลูกตบได ้
6.อธิบายและสามารถปฎิบัติทักษะลูกเสิร์ฟได้
7.อธิบายและวิเคราะห์มีมารยาทในการเล่นและดูกีฬาด้วยความมีน้ าใจของนักกีฬาซึ่งปฏิบัติตนตาม
กฎ กติกาได้
8.อธิบายและสามารถปฎิบัติการทดสอบสมรรถภาพทางกายได้
รวม 8 ผลการเรียนรู้
