Page 353 - HW_curriculum

348

ค าอธิบายรายวิชาเพิ่มเติม
ศ21209 พื้นฐานดนตรีสากล 1

ม.1 ภาคเรียนที่ 1 40 ชั่วโมง 1.0 หน่วยกิต
ศึกษาทฤษฎีดนตรีเบื้องต้น ได้แก่ ค่าตัวโน้ต อัตราจังหวะ การบันทึกตัวโน้ตสากล สัญลักษณ์ต่าง ๆ ทางดนตรีและบันได
เสียง
โดยใช้การแสดงออกทางดนตรีของบุคคลที่เป็นไปโดยธรรมชาติในสภาวะแวดล้อมปรกติไม่มีกฎเกณฑ์อะไรบังคับ โดยจะ

ประยุกต์ใช้กระบวนการสอนดนตรีตาม แนวคาร์ล ออร์ฟ (Shehan, 2551) ซึ่งประกอบด้วย 1. ขั้นเลียนแบบ (Imitation)
2. ขั้นส ารวจสิ่งรอบตัว (Exploration) 3. ขั้นสร้างสรรค์ (Improvisation) 4. ขั้นการแต่ง (Composition) โดยกระบวนการสอน

ดนตรีทั้ง 4 นี้จะน าไปต่อยอดสู่การศึกษาทฤษฎีดนตรีที่ในเชิงสัญลักษณ์
เพื่อให้เป็นพื้นฐานในการศึกษาดนตรีทั้งในเชิงนามธรรมและรูปธรรม รวมทั้งการน าความรู้ในเรื่องทฤษฎีดนตรีไปปรับใช้
กับการปฏิบัติบรรเลงเครื่องดนตรีทั้งในรูปแบบเดี๋ยวและแบบกลุ่ม
ผลการเรียนรู้
1. นักเรียนสามารถเคลื่อนไหวร่างกายตามบทเพลงได้อย่างสร้างสรรค์

2. นักเรียนสามารถแยกจังหวะหนักด้วยการเคลื่อนไหวร่างการหรือการท า Body Percussion
3. นักเรียนมีทัศนคติและเจตคติที่ดีต่อการเรียนดนตรีสากล
4. นักเรียนพัฒนาทักษะพื้นทางดนตรี(Musicianship)

5. นักเรียนสามารถบันทึกตัวโน้ตขั้นพื้นฐานได้อย่างถูกต้อง
6. นักเรียนสามารถเขียนบันไดเสียงเสียงเมเจอร์ (Degrees of the Scale)ได้อย่างถูกต้อง
รวม 6 ผลการเรียนรู้

ค าอธิบายรายวิชาเพิ่มเติม

ศ21210 รวมวงดนตรีสากล 1
ม.1 ภาคเรียนที่ 1 40 ชั่วโมง 1.0 หน่วยกิต
ศึกษาและปฏิบัติการบรรเลงเครื่องดนตรีในรูปแบบการรวมวงของกลุ่มประเภทเครื่องดนตรีที่เหมือนกัน และเครื่องดนตรี

ที่หลากหลาย ศึกษาการวิเคราะห์แบบฝึกหัด และบทเพลงในรูปแบบกลุ่ม
โดยใช้เครื่องดนตรีเอกประเภทเดียวกันส าหรับการปฏิบัติรวมวง เน้นการเรียนรู้จากบทเพลง และแบบฝึกหัด
เพื่อให้เป็นพื้นฐานส าหรับการบรรเลงร่วมกันในรูปแบบกลุ่มเครื่องดนตรีประเภทเดียว รวมถึงการน าความรู้ในการปฏิบัติ

ไปปรับใช้กับการบรรเลงร่วมกันในรูปแบบวงประสมเครื่องที่หลากหลายและขนาดวงใหญ่ต่อไป
ผลการเรียนรู้
1. ผู้เรียนสามารถ Tune ระดับเสียงกลุ่มร่วมกันได้

2. ผู้เรียนสามารถปฏิบัติแบบฝึกหัดกลุ่มร่วมกันได้
3. ผู้เรียนสามารถบรรเลงบทเพลงกลุ่มร่วมกันได้
4. ผู้เรียนสามารถเรียนรู้การสื่อสารเพื่อบรรเลงกลุ่มร่วมกันได้
รวม 4 ผลการเรียนรู้